Educazione sessuale di sola astinenza - Abstinence-only sex education

Laura Bush con un orfano di AIDS in un centro in Zambia che promuove l'astinenza e la fede per i giovani

L'educazione sessuale basata esclusivamente sull'astinenza è una forma di educazione sessuale che insegna a non fare sesso al di fuori del matrimonio. Spesso esclude altri tipi di educazione alla salute sessuale e riproduttiva , come il controllo delle nascite e il sesso sicuro . L'educazione sessuale completa , al contrario, copre l'uso del controllo delle nascite e dell'astinenza sessuale.

Le prove non supportano l'efficacia dell'educazione sessuale basata esclusivamente sull'astinenza. Si è scoperto che è inefficace nel ridurre il rischio di HIV nel mondo sviluppato . Non riduce i tassi di attività sessuale o gravidanza non pianificata rispetto all'educazione sessuale completa.

Il tema dell'educazione esclusivamente all'astinenza è controverso negli Stati Uniti, con i sostenitori che affermano che l'educazione sessuale completa incoraggia l'attività sessuale prematrimoniale e i critici che sostengono che l'educazione esclusivamente all'astinenza è motivata religiosamente e che l'approccio si è dimostrato inefficace e persino dannoso per la sua propri scopi.

Descrizione

L'educazione all'astinenza insegna ai bambini e agli adolescenti ad astenersi dall'attività sessuale e che questo è l'unico metodo certo per evitare la gravidanza e le infezioni a trasmissione sessuale (IST). Con una forte attenzione all'importanza dei "valori familiari", i programmi insegnano anche che l'astinenza fino al matrimonio è uno standard secondo cui vivere.

Efficacia

Revisioni sistematiche di ricerche che valutano l'educazione sessuale basata esclusivamente sull'astinenza hanno concluso che è inefficace nel prevenire gravidanze indesiderate o la diffusione di malattie sessualmente trasmissibili, tra le altre carenze. L' American Academy of Pediatrics ha sconsigliato l'uso dell'educazione sessuale basata esclusivamente sull'astinenza perché è risultata inefficace e perché i media trasmettono spesso informazioni sulla non astinenza.

trasmissione STI

Segno per promuovere l'astinenza in Ghana come mezzo per prevenire l'HIV/AIDS (2005)

Una meta-analisi del 2015 ha rilevato che i programmi incentrati sull'astinenza non hanno avuto alcun effetto sulla probabilità di contrarre malattie sessualmente trasmissibili.

Una revisione sistematica Cochrane suggerisce che l'istruzione basata esclusivamente sull'astinenza non aumenta né diminuisce il rischio di HIV nei paesi ad alto reddito. Nel mondo in via di sviluppo mancano prove di efficacia. Nel 2008, Douglas Kirby ha esaminato le prove per l'efficacia dei programmi educativi di sola astinenza e ha trovato poche prove per giustificare l'uso di tali programmi. Una meta-analisi del 2011 ha rilevato che era inefficace nel ridurre il rischio di infezione da HIV tra gli adolescenti. È stato anche scoperto che l'educazione all'astinenza include informazioni mediche fuorvianti ed esclude informazioni potenzialmente salvavita sulla riduzione del rischio sessuale. Uno studio del 2016 ha rilevato "che i mandati di istruzione sull'astinenza a livello statale non hanno alcun effetto sui tassi di natalità degli adolescenti o sui tassi di aborto, sebbene scopriamo che le politiche a livello statale possono influenzare i tassi di malattie a trasmissione sessuale degli adolescenti in alcuni stati".

Gravidanza

Le prove non supportano l'educazione sessuale solo per l'astinenza fino al matrimonio. La ricerca negli Stati Uniti ha scoperto che l'istruzione basata esclusivamente sull'astinenza è correlata all'aumento delle gravidanze adolescenziali e dei tassi di natalità degli adolescenti. Un'educazione sessuale completa, d'altra parte, porta a una riduzione dei tassi di natalità degli adolescenti. Il declino dei tassi di gravidanza tra le adolescenti nel periodo 1995-2002 è stato in gran parte dovuto al miglioramento della contraccezione e la riduzione del rischio di gravidanza tra le adolescenti di 18 o 19 anni è dovuta a una maggiore contraccezione.

Un rapporto del 2010 del Guttmacher Institute ha sottolineato che i tassi di gravidanza per gli adolescenti tra i 15 ei 19 anni hanno invertito il loro declino nel 2006, vicino al picco della campagna Solo astinenza negli Stati Uniti.

Mentre l'educazione sessuale è stata collegata a un ritardo nella prima volta che si fa sesso, i programmi di sola astinenza in particolare non hanno mostrato questo collegamento e non sembrano influenzare se o quando i giovani iniziano a fare sesso.

Società e cultura

Supporto

I fautori dell'educazione sessuale basata esclusivamente sull'astinenza sostengono che questo approccio è superiore all'educazione sessuale completa perché enfatizza l'insegnamento della moralità che limita il sesso a quello entro i limiti del matrimonio, e che il sesso prima del matrimonio e in giovane età ha pesanti effetti fisici ed emotivi. costi. Inoltre, i programmi di astinenza spesso insegnano ai giovani che è più probabile che il piacere nel sesso si trovi all'interno del matrimonio e, quindi, che dovrebbero aspettare di intraprendere un'attività sessuale fino al momento del matrimonio. L'astinenza generalmente pone una grande enfasi sull'importanza dell'istituzione del matrimonio, che alcuni sostenitori ritengono permetta ai giovani di crescere e svilupparsi come individui.

I sostenitori suggeriscono che l'educazione sessuale completa incoraggia l'attività sessuale prematrimoniale tra gli adolescenti, che dovrebbe essere scoraggiata in un'epoca in cui l' HIV e altre malattie sessualmente trasmissibili incurabili sono diffuse e quando la gravidanza adolescenziale è una preoccupazione costante. Molti sostenitori dell'istruzione basata esclusivamente sull'astinenza lo fanno per la convinzione che guide complete al sesso o informazioni sui contraccettivi alla fine porteranno gli adolescenti a perseguire attivamente e ad impegnarsi in attività sessuali, mentre altri si oppongono all'approvazione della contraccezione per motivi religiosi. Gli adulti possono considerare gli adolescenti meno intelligenti e meno responsabili e incapaci di controllarsi a causa dei loro ormoni. Di conseguenza, il desiderio sessuale di un adolescente è qualcosa che deve essere controllato, dividendo gli adolescenti in due categorie separate nella mente degli adulti: "gli innocenti e i colpevoli, i vulnerabili e i predatori, i puri e i corruttori".

Opposizione

Oppositori e critici, che includono importanti associazioni professionali nel campo della medicina, della salute pubblica, della salute degli adolescenti e della psicologia, sostengono che tali programmi non riescono a fornire informazioni adeguate per proteggere la salute degli adolescenti. Non solo le informazioni sono inadeguate, ma gli oppositori ritengono che i giovani abbiano il diritto di ricevere informazioni complete su come proteggere se stessi e la propria salute sessuale. L'accuratezza delle informazioni è particolarmente importante poiché, sebbene alcuni sostenitori possano affermare che l'astinenza è un metodo efficace, è stato riscontrato che una piccola percentuale di persone la pratica effettivamente.

Alcuni critici sostengono anche che tali programmi rasentano l'interferenza religiosa nell'istruzione laica. Gli oppositori dell'educazione esclusivamente all'astinenza contestano l'affermazione che un'educazione sessuale completa incoraggi gli adolescenti a fare sesso prematrimoniale. L'idea che il rapporto sessuale debba avvenire solo all'interno del matrimonio ha anche gravi implicazioni per le persone per le quali il matrimonio non è apprezzato o desiderato, o non è disponibile come opzione, in particolare le persone LGBT che vivono in luoghi in cui il matrimonio tra persone dello stesso sesso non è legale o socialmente accettabile. L'educazione all'astinenza è spesso criticata per essere eccessivamente eteronormativa , idealizzando l'istituzione del matrimonio eterosessuale alla denigrazione delle relazioni queer. Inoltre, l'eteronormatività dell'educazione esclusivamente all'astinenza, così come l'attenzione al matrimonio, significa che i membri della comunità LGBT non riceveranno mai informazioni formali su come praticare il sesso sicuro, il che è problematico, dal momento che sono già a maggior rischio per le malattie sessualmente trasmissibili.

Secondo Advocates for Youth , l'educazione sessuale basata esclusivamente sull'astinenza distorce le informazioni sui contraccettivi, includendo solo la rivelazione dei tassi di fallimento associati al loro uso e ignorando la discussione sui loro benefici. Il linguaggio che circonda la medicina e la salute è interpretato come sia oggettivo che libero da valori. Questa obiettività viene poi adottata dai politici e dagli attivisti conservatori per affermare l'autorità che storicamente ha le sue basi nella religione.

L'istruzione basata esclusivamente sull'astinenza non è supportata dalla maggior parte degli insegnanti, dei genitori e degli studenti delle scuole pubbliche. La maggioranza in ciascuno di questi gruppi è contraria al curriculum di sola astinenza e vuole un curriculum più completo. "Sebbene più di nove insegnanti su dieci credano che agli studenti dovrebbe essere insegnata la contraccezione... uno su quattro viene istruito a non insegnare la materia". Anche quando non ci sono regole che limitino l'educazione sessuale alla sola astinenza, gli insegnanti possono continuare a insegnare programmi di sola astinenza perché temono ritorsioni da parte della comunità locale. I genitori vogliono anche che i loro figli vengano istruiti sulla contraccezione. "La maggior parte dei genitori (65%) crede che l'educazione sessuale dovrebbe incoraggiare i giovani a ritardare l'attività sessuale, ma anche prepararli a usare il controllo delle nascite e praticare il sesso sicuro una volta che diventano sessualmente attivi". L'86% dei genitori vuole che le scuole insegnino ai propri figli come ottenere il test per le malattie sessualmente trasmissibili, il 77% vuole che i propri figli imparino a parlare con un partner delle malattie sessualmente trasmissibili e del controllo delle nascite, il 71% vuole che imparino a usare il preservativo e il 68% vuole loro di imparare a usare altre forme di controllo delle nascite. Gli studenti sono anche contrari all'istruzione basata esclusivamente sull'astinenza. "Circa la metà degli studenti delle classi 7-12 riferisce di aver bisogno di maggiori informazioni su cosa fare in caso di stupro o aggressione sessuale, come sottoporsi al test per l'HIV e altre malattie sessualmente trasmissibili e come parlare con un partner del controllo delle nascite e delle malattie sessualmente trasmissibili. " Chiaramente, c'è una disparità tra il tipo di curriculum di educazione sessuale che insegnanti, genitori e studenti desiderano e ciò che la politica del governo determina che ricevono.

Definizione

Un altro problema per l'educazione all'astinenza è la definizione di astinenza. Santelli (2006) afferma che non esiste una definizione rigorosa di astinenza all'interno delle linee guida del governo federale degli Stati Uniti per l'insegnamento dell'educazione sessuale basata esclusivamente sull'astinenza, utilizzando una miscela di frasi non specifiche, come "rimandare il sesso" o "mai avuto rapporti vaginali ", mentre anche usando termini o frasi moralistici come vergine , casto e "prendere un impegno". Ciò ha portato a considerare attività sessuali che non sono pene-vaginali, tra cui la masturbazione reciproca , il sesso orale e il sesso anale , al di fuori dell'ambito dell'astensione dal sesso, che viene definita verginità tecnica .

Impatto globale

Il Piano di Emergenza del Presidente degli Stati Uniti per l'AIDS (PEPFAR) è un'iniziativa del governo degli Stati Uniti per combattere l'HIV/AIDS a livello globale. PEPFAR lavora con i governi di 22 paesi in tutto il mondo per creare programmi sostenibili per prevenire l'HIV e migliorare la vita di coloro che soffrono. PEPFAR fornisce finanziamenti ad altri paesi per aiutare a combattere l'HIV/AIDS. Lo fa con determinate linee guida e restrizioni sui destinatari. PEPFAR promuove un approccio "ABC": astenersi, essere fedeli e utilizzare i preservativi. I beneficiari del finanziamento possono fornire informazioni sui preservativi ai giovani di età superiore ai 15 anni, ma non possono utilizzare i finanziamenti per fornire preservativi o promuoverne l'uso. Nei paesi che ricevono fondi dal PEPFAR, gli adolescenti di età inferiore ai 15 anni non possono ricevere informazioni sui preservativi. La logica alla base di questo è non incoraggiare l'attività sessuale nonostante le prove che l'uso del preservativo non causa promiscuità. PEPFAR è stata fondata nel 2003 con il mandato che il 33% dei suoi fondi previsti per la prevenzione fosse utilizzato per l'educazione all'astinenza. Dalla riautorizzazione nel 2008, questo mandato è stato rimosso, con uno spostamento verso direttive per spendere almeno il 50% sull'istruzione solo sull'astinenza. Il ruolo dei partner è stato un'area di dibattito intorno a PEPFAR. Nel 2006, il 23% di tutti i partner della comunità era basato sulla fede e si discute se gli Stati Uniti debbano consentire sovvenzioni scritte specificamente per le organizzazioni religiose e la prevenzione. Alcuni paesi che hanno ricevuto finanziamenti dal PEPFAR, in particolare Mozambico e Ruanda, hanno espresso disgusto per la spinta degli Stati Uniti per l'istruzione basata sulla fede e il finanziamento solo per l'astinenza. I gruppi per i diritti umani hanno espresso preoccupazione per il fatto che la disponibilità di preservativi è diminuita dal coinvolgimento del PEPFAR nella crisi globale dell'AIDS.

I 1,3 miliardi di dollari che il governo degli Stati Uniti ha speso in programmi per promuovere l'astinenza nell'Africa subsahariana non hanno avuto un impatto significativo.

Finanziamento

Negli Stati Uniti, gli stati possono richiedere finanziamenti federali per programmi di educazione sessuale di sola astinenza dal Titolo V, dall'Adolescent Family Life Act (AFLA) e/o dall'educazione all'astinenza basata sulla comunità (CBAE). Per essere ammessi al finanziamento, i programmi devono soddisfare i requisiti previsti dal Social Security Act, che viene riprodotto qui integralmente:

(2) Ai fini della presente sezione, il termine "educazione all'astinenza" indica un programma educativo o motivazionale che:

(A) ha come scopo esclusivo l'insegnamento dei vantaggi sociali, psicologici e di salute che si ottengono astenendosi dall'attività sessuale;

(B) insegna l'astinenza dall'attività sessuale al di fuori del matrimonio come standard previsto per tutti i bambini in età scolare;

(C) insegna che l'astinenza dall'attività sessuale è l'unico modo certo per evitare la gravidanza fuori dal matrimonio, le malattie sessualmente trasmissibili e altri problemi di salute associati;

(D) insegna che una relazione monogama reciprocamente fedele nel contesto del matrimonio è lo standard previsto dell'attività sessuale umana;

(E) insegna che l'attività sessuale al di fuori del contesto del matrimonio può avere effetti psicologici e fisici dannosi;

(F) insegna che avere figli fuori dal matrimonio può avere conseguenze dannose per il bambino, i genitori del bambino e la società;

(G) insegna ai giovani come rifiutare le avance sessuali e come l'uso di alcol e droghe aumenta la vulnerabilità alle avance sessuali; e

(H) insegna l'importanza di raggiungere l'autosufficienza prima di impegnarsi nell'attività sessuale.

I finanziamenti, iniziati negli anni '80, hanno continuato ad aumentare sin dal suo inizio, anche se il sostegno ai programmi e alla legislazione che li circonda è diventato dipendente dall'attuale amministrazione. Ad esempio, l'amministrazione George W. Bush ha aumentato i fondi federali per i programmi di sola astinenza (l'unico tipo finanziato anche sotto la precedente amministrazione Clinton ), mentre l' amministrazione Obama ha ribaltato l'enfasi e ha fornito più dollari federali per un'educazione sessuale completa. Il presidente Donald Trump ha tagliato le sovvenzioni per l'educazione sessuale completa e ha proposto un aumento dei finanziamenti per l'istruzione esclusivamente sull'astinenza.

Politica

La destra cristiana , che inizialmente si oppose ai programmi di educazione sessuale nelle scuole, iniziò a sostenere programmi di sola astinenza a causa dell'attenzione al matrimonio. Come forza trainante del movimento per l'astinenza, si sono concentrati sull'ottenimento di maggiori finanziamenti per questi programmi e sono anche riusciti a creare una maggiore consapevolezza sull'astinenza attraverso il loro uso dell'attivismo. Per la Nuova Destra, il movimento di educazione sessuale basato esclusivamente sull'astinenza è stata un'opportunità e una strada per cambiare l'attuale visione e lo stato della sessualità in America, allineandola maggiormente ai propri valori e, di conseguenza, creando individui che rimasero astinenti fino al matrimonio , e quindi, cittadini che incarnavano valori di autodisciplina e moralità. Inoltre, i programmi di sola astinenza utilizzano idee di individualismo e responsabilità personale quando educano i giovani al sesso, cercando di creare individui che si assumano la responsabilità della sessualità e della moralità. Queste idee sono alla base dell'ideologia conservatrice, un focus sull'individuo che ha un posto forte nelle credenze di questo gruppo. Pertanto, ha senso che il sostegno ai programmi di sola astinenza come forma efficace di educazione sessuale sia stato collegato a individui conservatori.

Religione

Le dottrine religiose prendono posizioni diverse sulla contraccezione e sul sesso prematrimoniale, alcune delle quali sono trattate dai seguenti articoli su Wikipedia:

Il movimento filosofico sesso-positivo attraversa molte religioni e rifiuta l'idea che il sesso prematrimoniale consensuale o la contraccezione siano immorali.

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