Clara Gregory Baer - Clara Gregory Baer

Le regole originali di Clara Gregory Baer della palla Newcomb

Clara Gregory Baer (27 agosto 1863-19 gennaio 1938) è stata un'istruttrice americana di educazione fisica e pioniera dello sport femminile . Baer ha introdotto il primo corso di certificazione per insegnanti di educazione fisica negli Stati Uniti meridionali e ha creato le prime regole pubblicate del basket femminile . Ha anche sviluppato lo sport della palla Newcomb e ha svolto un ruolo nello sviluppo iniziale del netball .

Primi anni di vita

Baer è nato ad Algeri , in Louisiana , da Hamilton John Baer ed Ellen Douglas Riley. Ha frequentato la scuola secondaria a Louisville , Kentucky e poi ha frequentato la Emerson School of Oratory, la Boston School of Expression e la Posse Normal School of Physical Education, tutte a Boston . Dopo il college, è tornata nel sud, inizialmente invitata dal Southern Athletic Club per insegnare ginnastica alle donne. A quel tempo, il club era un club tutto maschile, sebbene a mogli, sorelle e figlie fosse permesso di usare il club una volta alla settimana per la lezione di Baer. Baer ha deciso di contattare il presidente del Newcomb College , ora parte della Tulane University , per informarsi sulla possibilità di un lavoro di insegnamento dell'educazione fisica agli studenti. È stata assunta su base di prova, poiché l'educazione fisica non era ancora una parte stabilita del curriculum. La sua posizione è stata resa permanente e alla fine ha completato una carriera di 38 anni nell'educazione fisica e nella formazione degli insegnanti. Baer è stata assunta dal Sophie Newcomb College per avviare un dipartimento di educazione fisica nel 1891. Ha iniziato il primo programma di certificazione per insegnanti nel sud, così come il primo corso di laurea quadriennale in educazione fisica. Il programma di certificazione degli insegnanti è stato istituito nel 1893 e il corso di laurea è stato avviato nel 1907.

Sport femminile

Baer è meglio conosciuta come l'autore del primo libro di regole per la pallacanestro femminile nel 1896. Sebbene Senda Berenson abbia introdotto il basket a Smith nel 1892, Berenson non pubblicò la sua versione delle regole fino al 1899, quindi Baer è accreditata della prima pubblicazione di regole per il basket femminile. Come ha osservato Baer:

Fu nel 1893 che la pallacanestro fu introdotta a Newcomb e nel sud. A quel tempo il gioco non aveva raggiunto il suo sviluppo attuale. Quando il Newcomb College ha provato per la prima volta la pallacanestro nel suo lavoro di ginnastica, non c'erano regole pubblicate per le donne, nessuno dei sottili punti di controllo che caratterizzano il gioco oggi. I risultati erano naturalmente prevedibili; la sua introduzione a Newcomb non fu del tutto soddisfacente. Successivamente, è stato raggiunto un compromesso modificando il gioco per ragazze.

-  Clara Baer, ​​discorso del 1914 alla National Education Association

Per prima cosa chiamò il gioco " basquette ", un nome poi abbandonato nella sua prima revisione delle regole chiamata Sophie Newcomb College Basketball Rules pubblicata nel 1908. Ai giocatori non era permesso dribblare, proteggere o strappare la palla. I giocatori non potevano effettuare passaggi a due mani, poiché si credeva che questo tipo di passaggio potesse comprimere il petto. Il gioco che ha descritto aveva un campo con sette divisioni e ai giocatori non era permesso uscire dalla loro regione designata. Tuttavia, questa restrizione è nata da un malinteso. Baer aveva scritto a James Naismith , chiedendo una copia delle regole del gioco che aveva inventato. Le ha inviato una copia, incluso uno schema della corte. Il diagramma aveva delle linee tratteggiate, che indicavano dove i giocatori erano meglio in grado di coprire. Ha interpretato le linee come restrizioni su dove i giocatori potevano muoversi, quindi le prime regole per le donne contenevano queste restrizioni. Molte delle innovazioni di Baer furono incluse nelle prime regole unificate del basket femminile, sviluppate nel 1899 e pubblicate nel 1901. Alcune forme di restrizioni sarebbero rimaste parte delle regole per le donne fino agli anni '60 in molti luoghi. Baer ha descritto il tiro in sospensione così come un tiro a una mano, notevole perché nessuno di questi colpi sarebbe apparso nel gioco degli uomini prima del 1936.

Newcomb ball

Come istruttrice di educazione fisica al Newcomb College in Louisiana , ha anche inventato il gioco " Newcomb ball ", ora giocato come una variante della pallavolo . Baer aveva ordinato dei canestri per giocare a basket, ma i canestri non erano ancora arrivati, così ha deciso di creare uno sport sostitutivo. In una lettera al Posse Gymnasium Journal, ha descritto gli elementi base del gioco, costituito da un campo diviso a metà, con linee che segnano il punto in cui i giocatori potevano muoversi, e delineando l'oggetto del gioco, per "far toccare la palla il terreno opposto, oltre la base - quando conta un punto per la parte che manda la palla ". Questo gioco alla fine sarebbe diventato la palla di Newcomb e ha molte somiglianze con il gioco della pallavolo. La lettera di Baer apparve nell'edizione del gennaio 1895 del diario, mentre la prima partita di pallavolo, inventata da William G. Morgan, sarebbe stata giocata per la prima volta nel febbraio 1895. Anche le sue regole del basquette giocarono un ruolo fondamentale all'inizio sviluppo del netball .

Educazione fisica

Baer pronunciò un discorso alla National Education Association nel 1914, riassumendo la "Storia dello sviluppo dell'educazione fisica al Newcomb College". Nel suo indirizzo ha elencato il corso disponibile presso la scuola:

  1. "[I] l lavoro pratico regolare della palestra, compresa la ginnastica igienica, correttiva, medica ed estetica."
  2. "[A] corso di teoria. Questo è un corso di lezioni che include igiene personale e generale, cultura della voce e espressione. Il dipartimento è strettamente collegato a quello di biologia; e in alcuni anni le lezioni includono lo studio di esercizi dal punto di vista della biologia. "
  3. "[A] corso di formazione per insegnanti che forniscono istruzione tecnica in kinesiologia e materie affini, con pratica nell'insegnamento. Questo corso è progettato per soddisfare le esigenze di quegli studenti che desiderano specializzarsi in educazione fisica."
  4. "[A] n corso di ampliamento per insegnanti in connessione con il regolare lavoro di ampliamento della Tulane University."

Guarda anche

Appunti

Riferimenti

link esterno