Ipotesi di suscettibilità differenziale - Differential susceptibility hypothesis

L' ipotesi della suscettibilità differenziale proposta da Jay Belsky è un'altra interpretazione dei risultati psicologici che di solito vengono discussi secondo il modello diatesi-stress . Entrambi i modelli suggeriscono che lo sviluppo e l'affetto emotivo delle persone sono diversamente suscettibili alle esperienze o alle qualità dell'ambiente. Laddove il modello Diatesi-stress suggerisce un gruppo distinto e per lo più sensibile alla negatività, Belsky descrive un gruppo che è sensibile alle esperienze negative ma anche alle esperienze positive. Questi modelli possono essere complementari, se alcuni individui sono doppiamente o unicamente sensibili alla positività, mentre altre persone sono unicamente sensibili alla negatività.

Suscettibilità differenziale contro diatesi-stress

L'idea che gli individui varino nella loro risposta alle qualità negative dell'ambiente è generalmente inquadrata in termini di diatesi-stress o di doppio rischio. Cioè, alcuni individui, a causa delle loro caratteristiche biologiche, caratteriali e/o comportamentali (es. "diatesi" o "rischio 1"), sono più vulnerabili agli effetti negativi delle esperienze negative (es. "stress" o "rischio 2). "), mentre altri sono relativamente resilienti nei loro confronti (vedi Figura 1 , un adattamento di Bakermans-Kranenburg e van IJzendoorn (2007) Figura 1). Una visione fondamentalmente diversa, anche se non in competizione, dello stesso fenomeno è centrale nell'ipotesi della suscettibilità differenziale di Belsky e nella nozione di sensibilità biologica al contesto correlata a Boyce ed Ellis (2005) : gli individui non variano semplicemente nel grado in cui sono vulnerabili agli effetti negativi dell'esperienza avversa ma, più in generale, nella loro plasticità evolutiva.

In questa ipotesi, gli individui più "plastici" o malleabili sono più suscettibili di altri alle influenze ambientali nel bene e nel male. Cioè, suscettibile sia alle conseguenze negative dello sviluppo associate agli ambienti negativi sia alle conseguenze positive dello sviluppo di quelli di supporto. Gli individui meno suscettibili, al contrario, sono meno colpiti dalle condizioni di allevamento, siano esse presumibilmente favorevoli o che minano il benessere (vedi Figura 2, un adattamento di Bakermans-Kranenburg e Van IJzendoorn (2007) Figura 1).


Figura 1. Il modello diatesi-stress/doppio rischio. Risultato dello sviluppo in relazione alla qualità ambientale. Un gruppo "vulnerabile" sperimenta un esito negativo se esposto a un ambiente negativo, sebbene questo gruppo sia identico all'altro gruppo "resiliente" in un ambiente positivo.
Figura 2. Il modello di suscettibilità differenziale. Le linee raffigurano due gruppi categoriali che differiscono nella loro reattività all'ambiente: il gruppo "plastico" è sproporzionatamente più influenzato da ambienti sia negativi che positivi rispetto al gruppo "fisso".

Background teorico

Belsky suggerisce che l'evoluzione potrebbe selezionare per alcuni bambini che sono più plastici e altri che sono più fissi di fronte, ad esempio, agli stili genitoriali.

Belsky sostiene che i genitori ancestrali, proprio come i genitori di oggi, non avrebbero potuto sapere (consciamente o inconsciamente) quali pratiche educative si sarebbero rivelate più efficaci nel promuovere l'idoneità riproduttiva della prole, e quindi la loro idoneità inclusiva. Di conseguenza, e come strategia di ottimizzazione della forma fisica che coinvolge la copertura delle scommesse, la selezione naturale potrebbe aver modellato i genitori in modo da avere figli di diversa plasticità . In questo modo, se un effetto della genitorialità si fosse dimostrato controproducente in termini di fitness , quei bambini non affetti dalla genitorialità non avrebbero sostenuto il costo di sviluppo in modi che alla fine si sono rivelati "fuorviati".

È importante sottolineare che la selezione naturale potrebbe favorire le linee genetiche con modelli di sviluppo e affettivi sia plastici che fissi. In altre parole, è utile avere entrambi i tipi contemporaneamente. Alla luce di considerazioni di fitness inclusivo , i bambini meno malleabili (e più fissi) avrebbero "resistenza" all'influenza dei genitori. Questo potrebbe essere adattabile alcune volte e disadattivo altre volte. La loro fissità non solo avrebbe beneficiato direttamente loro stessi, ma indirettamente anche i loro fratelli più malleabili. Questo perché i fratelli, come i genitori e i figli, hanno il 50% dei loro geni in comune. Per lo stesso motivo, se la genitorialità avesse influenzato i bambini in modi che miglioravano la forma fisica , allora non solo una prole più plastica avrebbe beneficiato direttamente seguendo le indicazioni dei genitori, ma anche i loro genitori e persino i loro fratelli meno malleabili che non hanno beneficiato della genitorialità che hanno ricevuto, sempre per motivi di fitness inclusivo. L'effetto complessivo potrebbe essere quello di mitigare parte della variabilità nella genitorialità. Cioè, per fare scommesse più conservatrici.

Questa linea di argomentazione evolutiva porta alla previsione che i bambini dovrebbero variare nella loro suscettibilità all'educazione dei genitori e forse alle influenze ambientali più in generale. A quanto pare, una lunga serie di ricerche evolutive, informate da una prospettiva "transazionale", si è più o meno basata su questo assunto non dichiarato.

Criteri per il test della suscettibilità differenziale

Belsky, Bakermans-Kranenburg e Van IJzendoorn , (2007) hanno delineato una serie di requisiti empirici, o passaggi, per evidenziare l'ipotesi della suscettibilità differenziale. In particolare identificano test che distinguono la suscettibilità differenziale da altri effetti di interazione tra cui diatesi-stress/doppio rischio .

Mentre diatesi-stress/doppio-rischio sorge quando i più vulnerabili sono colpiti in modo sproporzionato in modo negativo da un ambiente negativo ma non beneficiano anche in modo sproporzionato di condizioni ambientali positive, la suscettibilità differenziale è caratterizzata da un'interazione incrociata: gli individui suscettibili sono influenzato in modo sproporzionato da esperienze sia negative che positive. Un ulteriore criterio che deve essere soddisfatto per distinguere la suscettibilità differenziale da diatesi-stress/doppio rischio è l'indipendenza della misura dell'esito dal fattore di suscettibilità: se il fattore di suscettibilità e l'esito sono correlati, diatesi-stress/doppio rischio è suscettibilità suggerita piuttosto che differenziale. Inoltre, l'ambiente e il fattore di suscettibilità devono anche non essere correlati per escludere la spiegazione alternativa secondo cui la suscettibilità rappresenta semplicemente una funzione dell'ambiente . La specificità dell'effetto di suscettibilità differenziale è dimostrata se il modello non viene replicato quando vengono utilizzati altri fattori di suscettibilità (cioè moderatori) e risultati. Infine, la pendenza per il sottogruppo suscettibile dovrebbe essere significativamente diversa da zero e allo stesso tempo significativamente più ripida della pendenza per il sottogruppo non (o meno) suscettibile.

Marcatori di suscettibilità ed evidenza empirica

Le caratteristiche degli individui che hanno dimostrato di moderare gli effetti ambientali in modo coerente con l'ipotesi di suscettibilità differenziale possono essere suddivise in tre categorie: fattori genetici, fattori endofenotipici, fattori fenotipici.

Bakermans-Kranenburg e Van IJzendoorn (2006) sono stati i primi a testare l'ipotesi di suscettibilità differenziale in funzione dei fattori genetici per quanto riguarda l'effetto moderatore del recettore della dopamina D4 7-repeat polymorphism (DRD4-7R) sull'associazione tra sensibilità materna ed esternalizzazione problemi di comportamento in 47 famiglie. I bambini con l'allele DRD4-7R e le madri insensibili hanno mostrato comportamenti significativamente più esternalizzanti rispetto ai bambini con lo stesso allele ma con madri sensibili. I bambini con l'allele DRD4-7R e le madri sensibili avevano i comportamenti meno esternalizzanti di tutti, mentre la sensibilità materna non ha avuto effetto sui bambini senza l'allele DRD4-7R.

I fattori endofenotipici sono stati esaminati da Obradovic, Bush, Stamperdahl, Adler e Boyce (2010). Hanno studiato le associazioni tra le avversità infantili e l'adattamento del bambino in 338 bambini di 5 anni. I bambini con elevata reattività al cortisolo sono stati valutati dagli insegnanti come meno prosociali quando vivono in condizioni avverse, ma più prosociali quando vivono in condizioni più benigne (e rispetto ai bambini con un punteggio basso di reattività al cortisolo).

Per quanto riguarda le caratteristiche della categoria dei fattori fenotipici , Pluess e Belsky (2009) hanno riportato che l'effetto della qualità dell'assistenza all'infanzia sull'adattamento socioemotivo valutato dagli insegnanti variava in funzione del temperamento infantile nel caso di 761 bambini di 4,5 anni che partecipavano al NICHD Studio sull'assistenza all'infanzia e sullo sviluppo dei giovani (NICHD Early Child Care Research Network, 2005). I bambini con temperamenti difficili da neonati manifestano i problemi comportamentali più e meno a seconda che abbiano sperimentato, rispettivamente, cure di scarsa o buona qualità (e rispetto ai bambini con temperamenti più facili).

Tabella 1. Elenco dei fattori di suscettibilità proposti che emergono negli studi, secondo Belsky e colleghi.

Guarda anche

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