Sviluppo internazionale - International development

Gli indicatori di sviluppo mondiale sono migliorati rispetto all'anno 1990.

Lo sviluppo internazionale o lo sviluppo globale è un concetto ampio che denota l'idea che società e paesi hanno diversi livelli di sviluppo economico o umano su scala internazionale. È la base per classificazioni internazionali come paese sviluppato , paese in via di sviluppo e paese meno sviluppato e per un campo di pratica e ricerca che in vari modi si impegna con i processi di sviluppo internazionale. Esistono, tuttavia, molte scuole di pensiero e convenzioni su quali siano le caratteristiche esatte che costituiscono lo "sviluppo" di un paese.

Storicamente, lo sviluppo è stato in gran parte sinonimo di sviluppo economico, e in particolare la sua quantificazione conveniente ma errata (vedi la parabola della finestra rotta ) attraverso proxy monetari prontamente raccolti (per i paesi sviluppati) o stimati (stimati per paesi gravemente sottosviluppati o isolazionisti ) come il PIL prodotto (PIL), spesso visto accanto a misure attuariali come l' aspettativa di vita . Più recentemente, scrittori e professionisti hanno iniziato a discutere lo sviluppo nel senso più olistico e multidisciplinare dello sviluppo umano. Altri concetti correlati sono, ad esempio, competitività , qualità della vita o benessere soggettivo .

Lo "sviluppo internazionale" è diverso dal semplice concetto di "sviluppo". Mentre quest'ultimo, nella sua forma più elementare, denota semplicemente l'idea di cambiamento nel tempo, lo sviluppo internazionale è arrivato a riferirsi a un campo distinto di pratica, industria e ricerca; oggetto di corsi universitari e categorizzazioni professionali. Rimane strettamente correlato all'insieme di istituzioni, in particolare le istituzioni di Bretton Woods , sorte dopo la seconda guerra mondiale con un focus sulla crescita economica, l'alleviamento della povertà e il miglioramento delle condizioni di vita nei paesi precedentemente colonizzati. La comunità internazionale ha codificato obiettivi di sviluppo, ad esempio, negli Obiettivi di sviluppo del millennio (dal 2000 al 2015) e negli obiettivi di sviluppo sostenibile (dal 2015 al 2030).

Storia

Sebbene le relazioni internazionali e il commercio internazionale esistano da migliaia di anni, è solo nel secolo scorso che la teoria dello sviluppo internazionale è emersa come un corpo separato di idee. Più specificamente, è stato suggerito che "la teoria e la pratica dello sviluppo sono intrinsecamente tecnocratiche e rimangono radicate nell'alto periodo modernista del pensiero politico che è esistito nell'immediato dopoguerra". Per tutto il XX secolo, prima che il concetto di sviluppo internazionale diventasse una parola comune, furono usati quattro aspetti per descrivere l'idea:

• liberalismo politico ed economico e il significato del "libero mercato"
• evoluzione sociale in un ambiente estremamente gerarchico
• Critiche marxiste di classe e imperialismo
• approccio anticoloniale alle differenze culturali e all'autodeterminazione nazionale

Dopo la seconda guerra mondiale

La seconda metà del XX secolo è stata definita "l'era dello sviluppo". Le origini di questa epoca sono state attribuite a

• la necessità di una ricostruzione nel periodo immediatamente successivo della seconda guerra mondiale
• l'evoluzione del colonialismo o "colonizzazione" nella globalizzazione e l'istituzione di nuove politiche di libero scambio tra nazioni cosiddette "sviluppate" e "sottosviluppate"
• l'inizio della Guerra Fredda e il desiderio degli Stati Uniti e dei suoi alleati di evitare che il Terzo Mondo scivoli verso il comunismo

Lo sviluppo internazionale nel suo stesso significato è orientato verso le colonie che hanno ottenuto l'indipendenza. Il governo dei nuovi Stati indipendenti dovrebbe essere costruito in modo che gli abitanti godano di libertà dalla povertà, dalla fame e dall'insicurezza.

Si è sostenuto che questa era sia stata lanciata il 20 gennaio 1949, quando Harry S. Truman fece queste osservazioni nel suo discorso inaugurale

Dobbiamo intraprendere un nuovo programma coraggioso per mettere a disposizione i benefici dei nostri progressi scientifici e del progresso industriale per il miglioramento e la crescita delle aree sottosviluppate. Il vecchio imperialismo - lo sfruttamento per il profitto estero - non ha posto nei nostri piani. Quello che prevediamo è un programma di sviluppo basato sul concetto di correttezza democratica.

—  Harry S. Truman, 1949

Prima di questa data, tuttavia, gli Stati Uniti avevano già assunto un ruolo di primo piano nella creazione della Banca internazionale per la ricostruzione e lo sviluppo (ora parte del Gruppo della Banca mondiale ) e del Fondo monetario internazionale (FMI), entrambi istituiti nel 1944, e alle Nazioni Unite nel 1945.

Il lancio del Piano Marshall è stato un altro passo importante nella definizione dell'agenda per lo sviluppo internazionale, combinando obiettivi umanitari con la creazione di un blocco politico ed economico in Europa alleato degli Stati Uniti. Questa agenda è stata supportata concettualmente negli anni '50 nella forma della teoria della modernizzazione sposata da Walt Rostow e da altri economisti americani. I cambiamenti nell'approccio del mondo "sviluppato" allo sviluppo internazionale furono ulteriormente resi necessari dal graduale crollo degli imperi dell'Europa occidentale nei decenni successivi; ora le ex colonie indipendenti non ricevevano più sostegno in cambio del loro ruolo subordinato.

Alla fine degli anni '60, la teoria della dipendenza sorse analizzando l'evoluzione del rapporto tra l'Occidente e il Terzo mondo. Negli anni '70 e all'inizio degli anni '80, i modernisti della Banca Mondiale e del FMI adottarono le idee neoliberiste di economisti come Milton Friedman o Béla Balassa , che furono attuate sotto forma di programmi di aggiustamento strutturale , mentre i loro oppositori promuovevano vari programmi dal basso verso l'alto. ' approcci, che vanno dalla disobbedienza civile e dalla coscienza critica alla tecnologia appropriata e alla valutazione rurale rapida .

In risposta, varie parti del sistema delle Nazioni Unite hanno guidato un movimento contrario, che nel lungo periodo si è rivelato vincente. Inizialmente erano guidati dall'Organizzazione internazionale del lavoro (ILO), influenzata da Paul Streeten, poi dal Fondo di emergenza internazionale per l'infanzia delle Nazioni Unite (UNICEF). Quindi il Programma delle Nazioni Unite per lo sviluppo (UNDP) ha proposto il concetto di sviluppo umano, grazie a Mahboub ul Haq e Amartya Sen , cambiando così la natura del dialogo sullo sviluppo per concentrarsi sui bisogni e sulle capacità umane.

Negli anni '90, c'erano alcuni scrittori per i quali la teoria dello sviluppo aveva raggiunto un'impasse e alcuni accademici stavano "immaginando un'era post-sviluppo". La Guerra Fredda era finita, il capitalismo era diventato il modo dominante di organizzazione sociale e le statistiche delle Nazioni Unite mostravano che gli standard di vita nel mondo erano migliorati negli ultimi 40 anni. Tuttavia, gran parte della popolazione mondiale viveva ancora in condizioni di povertà , i loro governi erano paralizzati dal debito e aumentavano le preoccupazioni per l'impatto ambientale della globalizzazione .

In risposta all'impasse, la retorica dello sviluppo si sta ora concentrando sulla questione della povertà, con la metanarrazione della modernizzazione sostituita da una visione a breve termine incarnata dagli Obiettivi di sviluppo del millennio e dall'approccio allo sviluppo umano . Allo stesso tempo, alcune agenzie di sviluppo stanno esplorando opportunità di partnership pubblico-privato e promuovendo l'idea di responsabilità sociale delle imprese con l'evidente obiettivo di integrare lo sviluppo internazionale con il processo di globalizzazione economica.

I critici hanno suggerito che questa integrazione è sempre stata parte dell'agenda sottostante dello sviluppo. Sostengono che la povertà può essere equiparata all'impotenza e che il modo per superare la povertà è attraverso i movimenti sociali di emancipazione e la società civile , non i programmi di aiuto paternalistici o la carità aziendale.

Mentre alcuni critici hanno discusso della fine dello sviluppo, altri hanno previsto una ripresa dello sviluppo come parte della Guerra al Terrorismo . Ad oggi, tuttavia, ci sono prove limitate a sostegno dell'idea che i budget degli aiuti vengano utilizzati per contrastare il fondamentalismo islamico nello stesso modo in cui furono utilizzati 40 anni fa per contrastare il comunismo.

teorie

Ci sono una serie di teorie sul modo migliore per ottenere un cambiamento desiderabile nella società. Tali teorie si basano su una varietà di discipline e approcci scientifici sociali e includono teorie storiche come:

• Teoria della modernizzazione
• Teoria della dipendenza
• Teoria dei sistemi mondiali
• Neoliberismo
• Buon governo
• Approccio per capacità
• Teoria post-sviluppo

Obiettivi globali

Obiettivi di sviluppo del millennio

Nel 2000, le Nazioni Unite hanno firmato la Dichiarazione del Millennio delle Nazioni Unite , che include otto Obiettivi di Sviluppo del Millennio (MDG) da raggiungere entro il 2015. Questa ha rappresentato la prima volta che è stata stabilita una strategia olistica per soddisfare le esigenze di sviluppo del mondo, con misure misurabili obiettivi e indicatori definiti.

Poiché gli MDG sono stati concordati come obiettivi globali da raggiungere dalla comunità globale, sono indipendenti, ma non sono affatto estranei agli interessi nazionali individuali. Gli obiettivi implicano che ogni stato ha una serie di obblighi da rispettare nei confronti della comunità mondiale e che gli altri stati, che hanno raggiunto tali obiettivi, hanno l'obbligo di aiutare coloro che non l'hanno fatto. In quanto tali possono rappresentare un'estensione del concetto di diritti umani.

I primi sette Obiettivi di Sviluppo del Millennio presentano obiettivi misurabili, mentre l'ottavo elenca una serie di obiettivi "trampolini di lancio", ovvero modi in cui è possibile compiere progressi verso i primi sette obiettivi. Ogni obiettivo utilizza indicatori basati su serie statistiche raccolte e mantenute da organizzazioni rispettate in ogni campo pertinente (di solito l'agenzia delle Nazioni Unite responsabile ma anche l'OCSE, il FMI e la Banca mondiale)

Gli MDG hanno catalizzato una quantità significativa di azioni, comprese nuove iniziative come Millennium Promise . La maggior parte di queste iniziative, tuttavia, opera in interventi su piccola scala che non raggiungono i milioni di persone richiesti dagli MDG.

Elogi recenti sono stati che sarà impossibile raggiungere i primi sette obiettivi senza raggiungere l'ottavo formando un partenariato globale per lo sviluppo . Nessuna organizzazione attuale ha la capacità di risolvere da sola gli enormi problemi del mondo in via di sviluppo – specialmente nelle città, dove vive un numero crescente di poveri – come dimostrato dai progressi quasi inesistenti sull'obiettivo di migliorare la vita di almeno 100 milioni di baraccopoli abitanti.

Il panel dell'Institution of Civil Engineers Engineering Without Frontiers e le sue raccomandazioni, e la Brunel Lecture del 2007 del presidente dell'ICE 2009-2010 Paul Jowitt , sono rappresentativi di un cambiamento di approccio nel Regno Unito, almeno per iniziare a mettere insieme l'enorme capacità disponibile per i paesi occidentali governi, industria, mondo accademico e beneficenza per sviluppare tale partnership.

Obiettivi di sviluppo sostenibile

Gli MDG hanno fornito un quadro di successo per guidare gli sforzi di sviluppo internazionale, avendo realizzato progressi su alcuni degli 8 obiettivi. Ad esempio, nel 2015 il tasso di povertà estrema era già stato dimezzato. Altri obiettivi raggiunti includono l'accesso all'acqua potabile, la malaria e l'uguaglianza di genere nella scuola. Tuttavia, alcuni studiosi hanno sostenuto che gli MDG mancano delle prospettive critiche necessarie per alleviare la povertà e le strutture di disuguaglianza, che si riflettono nei gravi ritardi nel raggiungimento di numerosi altri obiettivi.

Alla fine dell'era degli MDG, il 2015 ha segnato l'anno in cui l'Assemblea generale delle Nazioni Unite ha adottato una nuova agenda per lo sviluppo. L'ex segretario generale delle Nazioni Unite Ban Ki Moon ha definito questo "momento decisivo nella storia" invitando gli stati ad "agire in solidarietà". A seguito dell'agenda degli MDG, sono stati creati 17 obiettivi di sviluppo sostenibile (OSS), con 169 indicatori. La risoluzione ONU 70/1 adottata il 25 settembre 2015 era intitolata "Trasformare il nostro mondo: l'Agenda 2030 per lo sviluppo sostenibile", consolidando 17 nuovi obiettivi in ​​atto dal 2014. Gli obiettivi sono entrati in vigore nel gennaio 2016, concentrandosi su aree del cambiamento climatico, della disuguaglianza economica, della democrazia, della povertà e della costruzione della pace.

Sebbene gli SDG siano stati costruiti sulla base degli MDG, ci sono alcune differenze chiave in entrambi i processi. Prima dell'adozione, a differenza degli MDG, gli SDG erano in discussione da mesi, coinvolgendo attori della società civile, ONG, nonché un vertice di apertura che prevedeva negoziati intergovernativi. La nuova agenda per lo sviluppo globale pone una maggiore enfasi sull'azione collettiva, combinando gli sforzi di più parti interessate per aumentare la sostenibilità degli obiettivi. Questa enfasi sulla sostenibilità ha anche portato a più partenariati intersettoriali e sforzi internazionali combinati in aree di sviluppo ambientale, sociale, culturale, politico ed economico.

Altri obiettivi

Lo sviluppo internazionale mira anche a migliorare le politiche delle amministrazioni pubbliche di questi paesi in via di sviluppo. La "costruzione dello stato" è il rafforzamento delle istituzioni regionali necessarie per sostenere lo sviluppo economico, sociale e politico a lungo termine. L'istruzione è un altro aspetto importante dello sviluppo internazionale. È un buon esempio di come l'attenzione oggi sia rivolta allo sviluppo sostenibile in questi paesi; l'istruzione fornisce alle persone le competenze necessarie per tenersi fuori dalla povertà.

Concetti

Lo sviluppo internazionale è legato al concetto di aiuto internazionale , ma è distinto da soccorso in caso di catastrofe e aiuto umanitario . Sebbene queste due forme di sostegno internazionale cerchino di alleviare alcuni dei problemi associati alla mancanza di sviluppo, nella maggior parte dei casi sono soluzioni a breve termine, non necessariamente a lungo termine. Lo sviluppo internazionale, d'altra parte, cerca di implementare soluzioni a lungo termine ai problemi aiutando i paesi in via di sviluppo a creare la capacità necessaria necessaria per fornire tali soluzioni sostenibili ai loro problemi. Un vero progetto di sviluppo sostenibile è quello che potrà andare avanti indefinitamente senza ulteriore coinvolgimento o sostegno internazionale, finanziario o di altro tipo.

I progetti di sviluppo internazionale possono consistere in un unico progetto trasformativo per affrontare un problema specifico o in una serie di progetti mirati a diversi aspetti della società. I progetti promossi sono quelli che implicano la risoluzione di problemi che riflettono la cultura, la politica, la geografia e l'economia uniche di una regione. Più di recente, l'attenzione in questo campo si è concentrata su progetti che mirano all'emancipazione delle donne, alla costruzione di economie locali e alla cura dell'ambiente.

Nel contesto dello sviluppo umano di solito comprende gli aiuti esteri , la governance , la sanità , l' istruzione , la riduzione della povertà , l'uguaglianza di genere , la preparazione alle catastrofi , le infrastrutture , l' economia , i diritti umani , l' ambiente e le questioni ad essi associate.

Negli ultimi decenni, il pensiero sullo sviluppo è passato dalla modernizzazione e dai programmi di aggiustamento strutturale alla riduzione della povertà . Sotto il primo sistema, i paesi poveri sono stati incoraggiati a subire trasformazioni strutturali sociali ed economiche come parte del loro sviluppo, creando l' industrializzazione e la politica industriale intenzionale. La riduzione della povertà rifiuta questa nozione, che consiste invece nel sostegno diretto al bilancio per programmi di assistenza sociale che creano stabilità macroeconomica portando ad un aumento della crescita economica.

Il concetto di povertà può applicarsi a circostanze diverse a seconda del contesto. La povertà è la condizione della mancanza di accesso economico ai bisogni umani fondamentali come cibo, riparo e acqua potabile. Mentre alcuni definiscono la povertà principalmente in termini economici, altri considerano intrinseci anche gli assetti sociali e politici, che spesso si manifestano in una mancanza di dignità .

Disuguaglianza economica internazionale

Paesi entro il 2019 PIL (nominale) pro capite

Quota globale della ricchezza per gruppo di ricchezza, Credit Suisse, 2021

Quota globale della ricchezza per gruppo di ricchezza, Credit Suisse, 2017

Le istituzioni internazionali di sviluppo e le organizzazioni internazionali come le Nazioni Unite promuovono la realizzazione del fatto che pratiche economiche come la rapida globalizzazione e alcuni aspetti del capitalismo internazionale possono portare e, presumibilmente, hanno portato a un divario economico tra i paesi, a volte chiamati il ​​Nord -Suddivisione. Tali organizzazioni spesso ne fanno un obiettivo e aiutano a ridurre queste divisioni incoraggiando la cooperazione tra il Sud del mondo e altre pratiche e politiche che possono raggiungere questo obiettivo.

Lo sviluppo internazionale può anche causare disuguaglianze tra le fazioni più ricche e quelle più povere della società di una nazione. Ad esempio, quando la crescita economica stimola lo sviluppo e l' industrializzazione , può creare un divario di classe creando domanda di persone più istruite al fine di mantenere la redditività aziendale e industriale. Di qui la domanda popolare di istruzione, che a sua volta fa aumentare il costo dell'istruzione attraverso il principio della domanda e dell'offerta , poiché le persone vorrebbero far parte della nuova élite economica. Costi più elevati per l'istruzione portano a una situazione in cui solo le persone con denaro sufficiente per pagare l'istruzione possono ricevere un'istruzione sufficiente per qualificarsi per i lavori meglio pagati che lo sviluppo di massa porta. Ciò limita le persone più povere a lavori meno pagati, ma lo sviluppo tecnologico rende alcuni di questi lavori obsoleti (ad esempio, introducendo macchine elettroniche per rilevare un lavoro, come la creazione di una serie di macchine come i tosaerba per rendere obsolete persone come i giardinieri ). Questo porta a una situazione in cui le persone più povere non possono migliorare la propria vita con la stessa facilità con cui avrebbero potuto in una società meno sviluppata. Questo è in parte il motivo per cui istituzioni come il Centro per lo sviluppo globale cercano politiche economiche "a favore dei poveri".

Dignità

I moderni programmi di riduzione della povertà e di sviluppo hanno spesso la dignità come tema centrale. La dignità è anche un tema centrale della Dichiarazione universale dei diritti dell'uomo , il cui primo articolo inizia con:

"Tutti gli esseri umani nascono liberi ed eguali in dignità e diritti".

Il concetto di dignità nello sviluppo è stato ampiamente esplorato da molti e collegato a tutti i settori dello sviluppo. Ad esempio, in Development with Dignity Amit Bhaduri sostiene che la piena occupazione con dignità per tutti è importante e possibile in India, mentre la task force dell'UN Millennium Project su Water and Sanitation collega il settore direttamente alla dignità nel rapporto Health, Dignity and Development : Cosa ci vorrà? . La Commissione asiatica per i diritti umani ha rilasciato una dichiarazione nel 2006 affermando che:

La dignità umana è la vera misura dello sviluppo umano.

—  Comunicato stampa della Commissione asiatica per i diritti umani e del Comitato di vigilanza popolare per i diritti umani

• Campagna fotografica globale per lo sviluppo umanizzante

Partecipazione

Il concetto di partecipazione mira a garantire che i beneficiari previsti di progetti e programmi di sviluppo siano essi stessi coinvolti nella pianificazione e nell'esecuzione di tali progetti e programmi. Questo è considerato importante in quanto consente ai destinatari dei progetti di sviluppo di influenzare e gestire il proprio sviluppo, rimuovendo così qualsiasi cultura di dipendenza . È ampiamente considerato uno dei concetti più importanti nella moderna teoria dello sviluppo. La Rete del sistema delle Nazioni Unite sullo sviluppo rurale e la sicurezza alimentare descrive la partecipazione come:

uno dei fini oltre che uno dei mezzi di sviluppo

—  Rete del sistema delle Nazioni Unite sullo sviluppo rurale e la sicurezza alimentare

I partecipanti locali ai progetti di sviluppo sono spesso prodotti di comunità orali . Ciò ha portato a sforzi per progettare metodi di pianificazione del progetto e sviluppo organizzativo, come la valutazione rurale partecipata , che siano accessibili alle persone non alfabetizzate.

appropriatezza

Il concetto di qualcosa di appropriato riguarda l'assicurare che un progetto o programma di sviluppo sia della scala e del livello tecnico corretti e sia culturalmente e socialmente adatto ai suoi beneficiari. Questo non deve essere confuso con il garantire che qualcosa sia a bassa tecnologia, economico o di base: un progetto è appropriato se è accettabile per i suoi destinatari e proprietari, economicamente accessibile e sostenibile nel contesto in cui viene eseguito.

Ad esempio, in una comunità rurale sub-sahariana potrebbe non essere appropriato fornire un sistema di acqua clorata e pompato perché non può essere mantenuto o controllato adeguatamente: le semplici pompe manuali potrebbero essere migliori; mentre in una grande città dello stesso paese sarebbe inopportuno fornire acqua con pompe a mano, e il sistema di clorazione sarebbe la risposta corretta.

L'economista EF Schumacher ha difeso la causa della tecnologia appropriata e ha fondato l'organizzazione ITDG (Intermediate Technology Design Group), che sviluppa e fornisce tecnologie appropriate per lo sviluppo (ITDG è stato ora ribattezzato Practical Action ).

Il concetto di diritto di finanziamento è stato sviluppato per riflettere la necessità di sistemi di sostegno finanziario pubblico e privato che favoriscano e consentano lo sviluppo, anziché ostacolarlo.

Sostenibilità

Pratiche commerciali sostenibili portano alla crescita economica e all'emancipazione delle comunità agricole nel nord dell'Uganda.

Un approccio sostenibile allo sviluppo è quello che tiene conto dei fattori economici , sociali e ambientali per produrre progetti e programmi che avranno risultati che non dipendono da risorse limitate. Qualcosa di sostenibile non utilizzerà più risorse naturali di quelle che l'ambiente locale può fornire; più risorse finanziarie di quelle che la comunità locale ei mercati possono sostenere; e avrà il supporto necessario dalla comunità, dal governo e da altre parti interessate per andare avanti a tempo indeterminato.

È uno dei concetti chiave nello sviluppo internazionale ed è fondamentale per eliminare la dipendenza dagli aiuti esteri .

Sviluppo delle capacità

Approccio basato sui diritti

L'approccio allo sviluppo basato sui diritti è stato adottato da molte organizzazioni non governative e dalle Nazioni Unite come nuovo approccio allo sviluppo internazionale. L'approccio basato sui diritti combina molti concetti diversi di sviluppo internazionale, come il rafforzamento delle capacità , i diritti umani , la partecipazione e la sostenibilità . L'obiettivo dell'approccio allo sviluppo basato sui diritti è quello di responsabilizzare i titolari dei diritti, o il gruppo che non esercita i pieni diritti, e rafforzare la capacità dei portatori di doveri, o l'istituzione o il governo obbligato a soddisfare questi diritti.

Pratica

Misura

Mappa del mondo che indica l' indice di sviluppo umano nel 2006

Il giudizio sullo sviluppo di un paese o di una comunità è altamente soggettivo, spesso molto controverso e molto importante nel giudicare quale ulteriore sviluppo è necessario o desiderabile.

Ci sono molte diverse misure di sviluppo umano, molte delle quali relative ai diversi settori di cui sopra. Alcuni di loro sono:

• PIL nazionale
• Tassi di alfabetizzazione
• Aspettativa di vita
• Indice di sviluppo umano
• coefficiente di Gini
• Indice di sicurezza umana - vedi link esterno e menzione sulla sicurezza umana
• Reddito pro capite
• Tasso di sopravvivenza materna
• Tassi di infezione da HIV
• Numero di medici pro capite

Un modo interessante di vedere lo sviluppo è attraverso la modernizzazione. Ciò include l'elettronica delle famiglie e l'aumento dei piani telefonici. Questo non trasmette accuratamente lo sviluppo sociale, sebbene sia difficile da misurare con precisione e le istituzioni differiscono notevolmente nei loro metodi. Questo entra nel dibattito se la crescita economica provochi la crescita sociale o viceversa. Gli indicatori del cambiamento sociale possono essere utilizzati per integrare i fattori economici come indicatori di sviluppo e nella formulazione di politiche di sviluppo.

Secondo l' Overseas Development Institute , in una revisione multi-paese dei progressi nello sviluppo, è stato generalmente riscontrato che i risultati migliori su queste misure sono guidati da una combinazione di leadership intelligente, politiche, istituzioni e reti sociali .

Migrazione e rimessa

La migrazione ha nel corso della storia anche portato a un significativo sviluppo internazionale. Mentre le persone si muovono, la loro cultura, conoscenza, abilità e tecnologie si muovono con loro. I legami dei migranti con le loro case e comunità passate portano a relazioni internazionali e ulteriori flussi di merci, capitali e conoscenza. Il valore delle rimesse inviate a casa dai migranti in tempi moderni è molto maggiore del totale degli aiuti internazionali dati.

Settori

Lo sviluppo internazionale e il soccorso in caso di calamità sono entrambi spesso raggruppati in settori correlati ai principali temi dello sviluppo internazionale (e agli obiettivi di sviluppo del millennio, inclusi nelle descrizioni seguenti). Non esiste un elenco di settori chiaramente definito, ma alcuni dei settori più affermati e universalmente accettati sono ulteriormente esplorati qui. I settori sono fortemente interconnessi, il che illustra la complessità dei problemi che cercano di affrontare.

Acqua e servizi igienico-sanitari

In fase di sviluppo, questa è la fornitura di acqua e servizi igienico-sanitari ( servizi igienici , stabilimenti balneari , un ambiente sano) di quantità e qualità sufficienti per fornire uno standard di vita accettabile. Questo è diverso da una risposta di soccorso, dove è la fornitura di acqua e servizi igienico-sanitari in quantità e qualità sufficienti per mantenere la vita.

La fornitura di acqua e servizi igienico-sanitari è una sfida ingegneristica , nonché una sfida sociale e politica in quanto include elementi di educazione e cambiamento del comportamento ed è strettamente connessa con alloggi, politica e diritti umani.

Il settimo Obiettivo di Sviluppo del Millennio è garantire la sostenibilità ambientale , compresa la riduzione della metà della percentuale di persone senza un accesso sostenibile all'acqua potabile e il raggiungimento di un miglioramento significativo nella vita di almeno 100 milioni di abitanti delle baraccopoli , entro il 2020 . UN-Water , un organismo di 26 agenzie delle Nazioni Unite che lavorano sulle questioni idriche, è responsabile del Rapporto triennale sullo sviluppo idrico mondiale delle Nazioni Unite che monitora i progressi verso gli Obiettivi di sviluppo del millennio relativi all'acqua. Il World Water Assessment Program, che produce il Rapporto, ha articolato come otto degli MDG sono legati alle risorse idriche.

Salute

Si tratta di fornire alla popolazione l' accesso ad un'assistenza sanitaria di qualità in modo efficiente e coerente e secondo le sue esigenze. Lo standard e il livello di fornitura accettabile o appropriato dipendono da molti fattori ed è altamente specifico per paese e località. Ad esempio, in una grande città (sia in un paese "in via di sviluppo" o meno), è appropriato e spesso pratico fornire un ospedale di alto livello in grado di offrire una gamma completa di trattamenti; in una comunità rurale remota può essere più appropriato e pratico fornire un operatore sanitario in visita su base periodica, possibilmente con una clinica rurale che serve diverse comunità diverse.

La fornitura di accesso all'assistenza sanitaria è sia una sfida ingegneristica in quanto richiede infrastrutture come ospedali e sistemi di trasporto, sia una sfida educativa in quanto richiede operatori sanitari qualificati e consumatori istruiti.

Il quarto Obiettivo di Sviluppo del Millennio è ridurre di due terzi il tasso di mortalità tra i bambini sotto i cinque anni .

Il quinto Obiettivo di Sviluppo del Millennio è ridurre di tre quarti il tasso di mortalità materna .

Il sesto Obiettivo di Sviluppo del Millennio è arrestare e iniziare a invertire la diffusione dell'HIV/AIDS e arrestare e iniziare a invertire l'incidenza della malaria e di altre importanti malattie .

Raggiungere questi obiettivi è anche una sfida manageriale. I servizi sanitari devono utilizzare al meglio le risorse limitate fornendo la stessa qualità di assistenza a ogni uomo, donna e bambino ovunque. Raggiungere questo livello di servizi richiede innovazione, miglioramento della qualità ed espansione dei servizi e dei programmi di sanità pubblica. L'obiettivo principale è rendere la salute pubblica veramente pubblica.

Esempi di organizzazioni che lavorano nel settore sanitario sono:

• Organizzazione mondiale della Sanità
• Partner in salute
• Risultati per Istituto di sviluppo
• Gavi, l'Alleanza dei Vaccini

Formazione scolastica

L'offerta di istruzione spesso si concentra sull'istruzione gratuita di livello primario , ma copre anche l' istruzione secondaria e superiore . La mancanza di accesso all'istruzione è uno dei limiti primari allo sviluppo umano, ed è strettamente connesso a tutti gli altri settori. Quasi ogni progetto di sviluppo include un aspetto dell'educazione poiché lo sviluppo per sua stessa natura richiede un cambiamento nel modo in cui le persone vivono.

Il secondo Obiettivo di Sviluppo del Millennio è fornire un'istruzione primaria universale .

L'offerta di istruzione è di per sé una sfida educativa, poiché richiede insegnanti qualificati che devono essere formati negli istituti di istruzione superiore. Tuttavia, i donatori non sono disposti a fornire sostegno all'istruzione superiore perché le loro politiche ora mirano agli MDG. Il risultato è che gli studenti non vengono educati da professionisti qualificati e, peggio, quando si diplomano alla scuola primaria vengono inseriti in un sistema di scuola secondaria che non è in grado di accoglierli.

Riparo

La fornitura di alloggi adeguati riguarda la fornitura di alloggi adeguati alle famiglie e alle comunità. È altamente specifico per il contesto di cultura , posizione, clima e altri fattori. In fase di sviluppo, si occupa di fornire alloggi di qualità e tipo appropriati per accogliere le persone a lungo termine. Questo è distinto dal rifugio in rilievo, che si occupa di fornire un riparo sufficiente per mantenere la vita.

Esempi di organizzazioni specializzate in ricovero sono:

• UN-HABITAT (sviluppo)
• UNHCR (sollievo)
• Centro di accoglienza (rilievo)
• Architettura per l'umanità (rilievo e sviluppo)
• Articolo 25 (sollievo e sviluppo)
• ARCHIVIO Globale (sviluppo)

Diritti umani

La disposizione dei diritti umani si occupa di garantire che tutte le persone ovunque ricevano i diritti loro conferiti dagli strumenti internazionali sui diritti umani . Ce ne sono molti, ma i più importanti per lo sviluppo internazionale sono:

• La Dichiarazione Universale dei Diritti Umani e i suoi trattati associati
• La Convenzione sui diritti del fanciullo
• Le Convenzioni di Ginevra (questo è più rilevante per il soccorso e le pratiche militari che per lo sviluppo)

I diritti umani coprono una vasta gamma di argomenti. Alcuni di quelli più rilevanti per i progetti di sviluppo internazionale includono i diritti associati all'uguaglianza di genere , alla giustizia , all'occupazione , al benessere sociale e alla cultura .

Il terzo Obiettivo di Sviluppo del Millennio era "promuovere l'uguaglianza di genere e responsabilizzare le donne" "eliminando la disparità di genere nell'istruzione primaria e secondaria preferibilmente entro il 2005 ea tutti i livelli entro il 2015".

Il raggiungimento di questo obiettivo potrebbe contribuire al raggiungimento di cinque degli altri otto Obiettivi di sviluppo del millennio. Gli obiettivi 1-6 sono in diretta correlazione con lo status delle donne nelle comunità di paesi problematici come la Repubblica Democratica del Congo, l'Africa subsahariana e molti dei paesi in via di sviluppo. La bassa statura sociale di una donna inibisce le sue capacità di influenzare veramente la sua comunità in modi sorprendenti. Notando la relazione tra madre e prole, gli obiettivi 1, 4 e 5 sono quelli per sentire l'ira di uno stato sociale povero. Una madre malata semplicemente non può portare un bambino sano, figuriamoci allattare uno malaticcio per riportarlo in salute, senza accesso a un'alimentazione adeguata. Una madre si prende tipicamente la maggior parte delle cure di un bambino, quindi deve avere le risorse disponibili per sostenere non solo se stessa ma anche un altro essere umano. Senza queste risorse, se non ha già ceduto alle complicazioni del parto, una donna non può sopravvivere ai pericoli della povertà e della fame e sostenere contemporaneamente il suo bambino.

In un diverso spettro di norme sociali, gli obiettivi 2 e 6 sono minacciati da un privilegio secolare. Storicamente alle femmine è stata rifiutata l'istruzione in grazia dei maschi, con conseguente minore opportunità di prosperare economicamente. Dare alle donne parità di accesso a un'istruzione adeguata avvicina la comunità globale al raggiungimento dell'istruzione primaria universale. Insieme a questa educazione arriverà un'adeguata diffusione delle conoscenze sulle pratiche sicure per evitare le malattie. Le donne sono sempre più vittime dell'HIV/AIDS per ragioni facilmente eluse. Aumentare la disponibilità di un'istruzione adeguata per le donne sarà notevolmente vantaggioso su una varietà di fronti. Promuovere l'uguaglianza di genere significa promuovere il progresso verso lo sviluppo globale.

mezzi di sussistenza

Si tratta di garantire che tutte le persone siano in grado di guadagnarsi da vivere e di fornire un livello di vita adeguato, senza compromettere i loro diritti umani e mantenendo la dignità.

Il primo Obiettivo di Sviluppo del Millennio è ridurre della metà la percentuale di persone che vivono con meno di un dollaro al giorno e ridurre della metà la percentuale di persone che soffrono la fame .

Il concetto di mezzi di sussistenza è tratto direttamente dal Sustainable Livelihoods Approach (SLA) allo sviluppo internazionale. L'approccio e il successivo quadro pratico sono attribuiti a Robert Chambers, che, scrivendo dalla metà degli anni '80 in poi, era interessato a promuovere l'efficienza nella cooperazione allo sviluppo. L'approccio è stato successivamente sviluppato e utilizzato dal Dipartimento per lo sviluppo internazionale (DFID) del Regno Unito. L'approccio è considerato più completo rispetto alle precedenti teorie e metodologie delle iniziative di sviluppo "convenzionali". I concetti chiave includono: adottare una visione olistica, costruire sulla comunità e sui punti di forza individuali, concentrarsi sul collegamento del pensiero a livello sia macro che micro, sostenibilità e mantenere un quadro dinamico e in continua evoluzione. [1]

Il capitale di avvio, che è rappresentato da risorse e investimenti finanziari, viene assegnato alle comunità dalle agenzie di sviluppo in base alle esigenze specifiche delle comunità espresse dai membri delle comunità. Le due parti collaborano strettamente per raggiungere un obiettivo fissato dalla comunità. Insieme alle risorse esistenti, il capitale fornito dalle agenzie di sviluppo viene utilizzato dalle comunità per migliorare la qualità della vita.

Finanza

Esistono diverse organizzazioni e iniziative che si occupano di fornire sistemi finanziari e strutture che consentono alle persone di organizzare o acquistare servizi, articoli o progetti per il proprio sviluppo.

Il Premio Nobel per la pace 2006 è stato assegnato congiuntamente a Muhammad Yunus e alla Grameen Bank , da lui fondata, per il loro lavoro nel fornire microcredito ai poveri.

Preoccupazioni

I termini "sviluppato" e "in via di sviluppo" (o "sottosviluppato") si sono rivelati problematici nella formazione delle politiche poiché ignorano le questioni della distribuzione della ricchezza e gli effetti persistenti del colonialismo . Alcuni teorici vedono gli sforzi per lo sviluppo come fondamentalmente neocoloniali , in cui una nazione più ricca impone la sua struttura industriale ed economica a una nazione più povera, che diventerà poi una consumatrice dei beni e dei servizi della nazione sviluppata. I post-evoluzionisti, per esempio, vedono lo sviluppo come una forma di imperialismo culturale occidentale che danneggia le persone dei paesi poveri e mette in pericolo l'ambiente a tal punto da suggerire il rifiuto totale dello sviluppo.

Altri studiosi hanno cercato di ampliare la nozione di "sviluppo" per comprendere tutti i paesi, poiché anche i paesi più ricchi e industrializzati devono affrontare problemi di esclusione sociale e disuguaglianza. Ciò indica le critiche diffuse al linguaggio della pratica dello sviluppo, dalla terminologia dell'era della Guerra Fredda di "Terzo Mondo" alla successiva biforcazione di paesi "sviluppati" e "in via di sviluppo". Le frasi "Global North" e "Global South" sono ugualmente imprecise (in particolare da un punto di vista geografico, poiché l'Australia, ad esempio, è considerata parte del Global North). Altri termini attualmente in uso come sinonimi per "Global South" includono "maggioranza mondiale" e "paesi a basso e medio reddito". Quest'ultimo termine consente una maggiore specificità, ad esempio nella differenziazione tra paesi a reddito medio-basso e medio-alto, ma ha lo svantaggio di enfatizzare eccessivamente gli aspetti economici dello sviluppo in attesa di diritti e libertà sociali, politici e culturali. Questi problemi linguistici riflettono le tensioni concettuali legate all'inquadramento dello sviluppo.

Guarda anche

Riferimenti

Appunti

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link esterno

• I rapporti sullo sviluppo umano
• Indice di sicurezza umana Sito Web dell'indice di sicurezza umana con dati HSI e indice di sviluppo umano che copre 232 paesi