Accademia delle Scienze messicana - Mexican Academy of Sciences
Academia Mexicana de Ciencias | |
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Dettagli | |
Fondazione | 12 agosto 1959 |
Posizione | Città del Messico , Messico |
Membri | 2708 (2017) |
Presidente | Dott. José Luis Morán López |
Indirizzo Casa Central |
Casa Tlalpan Ciudad de México, México |
pagina web | http://www.amc.mx |
L' Accademia delle scienze messicana (Academia Mexicana de Ciencias) è un'organizzazione senza scopo di lucro che comprende oltre 1800 illustri scienziati messicani , collegati a varie istituzioni del paese, nonché un numero di eminenti colleghi stranieri, tra cui vari vincitori di premi Nobel . L'organizzazione, che comprende le scienze esatte e naturali, nonché le scienze sociali e umanistiche, si fonda sulla convinzione che l'educazione, basata sulla verità della conoscenza scientifica, sia l'unico mezzo, a breve e lungo termine, per raggiungere lo sviluppo dello spirito messicano e della sovranità nazionale.
L'Academia è un forum aperto di discussione, critica e confronto rispettoso di idee e modelli, ma soprattutto di tolleranza e consenso. La sua forza risiede nell'impegno e nel lavoro dei suoi membri e, per sua stessa natura, costituisce un ambito ideale per l'analisi indipendente e multidisciplinare della realtà del Paese. Attraverso i suoi programmi, l'Academia si impegna a diffondere la conoscenza ei valori della scienza, favorendo il miglioramento della qualità dell'istruzione e elevando il profilo della scienza nei vari ambiti della vita nazionale.
Principi e missione
- Per mantenere il suo status di indipendenza
- Servire come portavoce della comunità scientifica con la società e lo stato messicano
- Promuovere la qualità, la professionalità e l'onestà nella ricerca scientifica, nella formazione e nella divulgazione
- Per favorire lo sviluppo e il consolidamento della comunità scientifica messicana
- Garantire che l'obiettivo della produzione, attuazione e diffusione della conoscenza scientifica sia sempre quello di sviluppare le capacità creative e intellettuali degli individui e della società
obiettivi
- Raggruppare i ricercatori più importanti in Messico nel
vari settori della scienza e per promuovere il riconoscimento pubblico del loro lavoro
- Incoraggiare la ricerca scientifica, la formazione e la divulgazione in Messico
- Per sostenere il pieno utilizzo della produzione dei ricercatori messicani
- Per cercare il riconoscimento nazionale e internazionale degli scienziati messicani
- Promuovere e dirigere lo scambio con le organizzazioni scientifiche e
comunità in altri paesi
Consiglio Direttivo Esecutivo
Secondo lo statuto dell'AMC, il Consiglio Direttivo è responsabile della supervisione e della gestione di tutti gli affari dell'Accademia e dell'attuazione delle decisioni prese nelle Assemblee Generali Ordinarie e Straordinarie. È composto da un presidente, un vicepresidente, due segretari (uno nominato dal presidente entrante e l'altro con voto) e un tesoriere che farà parte del consiglio per due anni. Il vicepresidente occuperà la carica di presidente nel periodo successivo.
abbonamento
Ad oggi, l'Accademia ha un totale di 1.847 ricercatori, che lavorano principalmente in Messico e occasionalmente all'estero, che sono affiliati a varie istituzioni. Questi membri sono raggruppati, secondo la loro specialità, in una delle dieci sezioni accademiche esistenti: scienze agrarie, astronomia, biologia, scienze sociali e umanistiche, fisica, geoscienze, ingegneria, matematica, medicina e chimica. Ogni sezione ha un coordinatore responsabile dei contatti tra i membri dell'Accademia e il Consiglio di amministrazione. L'Accademia ha anche membri corrispondenti in vari paesi, ricercatori attivi che sono stati riconosciuti nelle loro discipline e hanno dato un contributo significativo allo sviluppo della ricerca in Messico. Attualmente ci sono 58 membri corrispondenti, inclusi nove vincitori di premi Nobel. L'Academia si è anche espansa geograficamente per rafforzare il lavoro svolto dai suoi membri nei centri accademici del paese. Nel 1993 è stata istituita la Sezione Regionale Centrale, che comprende gli stati di Aguascalientes , Guanajuato , Michoacán , San Luis Potosí e Querétaro . L'anno 2000 ha visto la creazione di centri regionali nel sud-est ( Campeche , Chiapas , Quintana Roo , Tabasco e Yucatán , noto come Southeast 1), nel nord-ovest ( Baja California Sur , Baja California , Chihuahua , Sinaloa e Sonora ) e nel ( Coahuila , Durango , Nuevo León e Tamaulipas ). La Sezione Regionale Sud-Est II ( Guerrero , Oaxaca , Puebla e Veracruz ) è stata creata nel 2001.
Un totale dell'85% dei 1.847 membri dell'AMC appartiene al Sistema Nazionale dei Ricercatori (NSR), di cui il 14% sono membri Emeriti o di III Livello.
Area/Sezione | Uomini | Donne | Totale |
Scienze esatte | 779 | 128 | 907 |
Astronomia | 34 | 11 | 45 |
Fisica | 317 | 33 | 350 |
Ingegneria | 150 | 10 | 160 |
Matematica | 90 | 6 | 96 |
Chimica | 116 | 43 | 159 |
geoscienze | 72 | 25 | 97 |
Scienze naturali | 478 | 137 | 615 |
Agro-scienze | 87 | 14 | 101 |
Biologia | 240 | 87 | 327 |
Medicinale | 151 | 36 | 187 |
Scienze sociali e umanistiche | 196 | 129 | 325 |
Totale | 1453 | 394 | 1847 |
Ex presidenti
Commissioni permanenti
abbonamento
La Commissione Soci, guidata dal vicepresidente dell'AMC, è composta da dieci ricercatori delle aree delle scienze esatte, naturali e sociali, ciascuno dei quali occupa questo posto per quattro anni. Ogni due anni, la metà dei membri della Commissione, in carica da quattro anni, viene sostituita da nuovi membri, eletti con il voto dei membri. Ogni anno, questa Commissione analizza tutti i candidati che cercano l'elezione come membri regolari o corrispondenti.
Premi
La Commissione Premi, guidata anche dal vicepresidente di AMC e suddivisa in cinque aree: Scienze esatte, Scienze sociali, Scienze umanistiche, Scienze naturali e Ingegneria e tecnologia, analizza e determina i destinatari dei vari premi assegnati annualmente da AMC. Ogni anno la metà dei membri della Commissione, in carica da due anni, viene sostituita da nuovi membri, eletti con il voto dei membri.
Premi e incentivi
Durante l'anno accademico, l'Accademia offre i seguenti premi:
- Premi di ricerca AMC
Istituito nel 1961 e considerato il più alto riconoscimento conferito dall'AMC, questo premio è offerto a giovani ricercatori di età inferiore ai 40 anni che intraprendono ricerche all'avanguardia nei settori delle scienze esatte, naturali e sociali, delle scienze umane e dell'ingegneria e della tecnologia .
Dal 1961, l'AMC ha assegnato premi di ricerca a 159 scienziati provenienti da oltre 20 istituzioni.
- Premi Weizmann e Weizmann-Kahn
Dal 1986, l'Academia, in collaborazione con l'Asociación Mexicana de Amigos del Instituto Weizmann de Ciencias, assegna i Weizmann Awards alle migliori tesi di dottorato prodotte in Messico da ricercatori di età inferiore ai trentacinque anni nei settori delle scienze esatte e naturali. Allo stesso modo, dal 2001, il Premio Weizmann-Kahn è stato assegnato alle migliori tesi di dottorato in ingegneria e tecnologia.
- Premio Scienze Sociali e Umanistiche
Dal 1996, l'Academia assegna questo premio alle migliori tesi di dottorato in scienze sociali realizzate in Messico da ricercatori di età inferiore ai 40 anni.
Programmi accademici
Le attività di AMC sono orientate allo sviluppo e al consolidamento della cultura scientifica rafforzando i valori dell'intelletto creativo affinché la società li consideri propri. Come risultato di quanto sopra, diversi programmi AMC sono progettati per promuovere la scienza tra i giovani, favorire la formazione di nuovi ricercatori, migliorare la comunicazione e la collaborazione con le istituzioni responsabili della ricerca in Messico e aumentare il profilo internazionale dell'Accademia.
Creato nel 2002, questo programma cerca di elevare il livello dell'insegnamento della matematica e delle scienze utilizzando metodi alternativi a quelli impiegati nell'insegnamento tradizionale che stimoleranno l'interesse dei bambini e dei giovani attraverso una maggiore interazione con gli insegnanti e il loro coinvolgimento in pratiche sperimentali semplici e dirette che stimolare la loro curiosità e incoraggiare un apprendimento più dinamico. Sono state attuate azioni specifiche per formare gli insegnanti e fornire loro utili strumenti didattici. Queste azioni hanno incluso corsi di diploma per insegnanti, progettazione di materiali speciali, supporto speciale per insegnanti, lavoro in classe, offerta di cicli di conferenze e creazione di un sito web.
- Computer per bambini e ragazzi
Dal 1987, lo scopo di questo programma è stato quello di supportare l'insegnamento dell'uso del computer attraverso laboratori rivolti ai bambini della scuola primaria. I workshop si svolgono in varie biblioteche pubbliche messicane in tutto il paese e nell'area metropolitana. Nel 2004, a questi laboratori hanno partecipato 37.228 bambini in 111 biblioteche in 12 stati messicani e nel Distretto Federale. Agli studenti delle scuole secondarie viene offerto un seminario per migliorare la loro comprensione della matematica, basato sul programma Il taccuino del geometra.
- Programma di insegnamento della matematica
Creato nel 1999, questo programma cerca di intraprendere attività a sostegno dell'insegnamento della matematica. Si è concentrato sulla produzione di materiale didattico da utilizzare nei progetti di diffusione del Programma informatico gratuito per bambini e ragazzi. Intraprende inoltre studi sui problemi che interessano l'insegnamento formale della matematica nelle scuole elementari e medie. Alcuni esempi di insegnamento della matematica possono essere visti su www.puemac.matem.unam.mx
- Estate di ricerca scientifica
L'estate della ricerca scientifica è stata creata nel 1990. L'estate è un breve periodo di residenza (giugno-agosto) per studenti universitari che desiderano intraprendere una carriera scientifica presso i più prestigiosi centri di ricerca e laboratori del Messico. Nel 2004 sono pervenute le domande di 1.739 studenti universitari, di cui 690 con borsa di studio. Il programma ha anche ricevuto il sostegno di 459 ricercatori presso 135 istituti di accoglienza.
- Settimana della ricerca scientifica
La Settimana consiste nel programmare il maggior numero di talk su temi scientifici, rivolti a giovani studenti universitari e delle scuole superiori di tutto il Paese. Negli ultimi anni, le settimane estive si sono svolte presso quattordici istituzioni in dodici stati con la partecipazione di oltre 670 relatori interni e 29 esterni.
- Conferenze Nobel
Progettato per promuovere una visita annuale dei vincitori del Premio Nobel per consentire loro di interagire con ricercatori e studenti laureati messicani, questo programma è operativo dal 1995. Undici vincitori del Premio Nobel hanno visitato l'Accademia fino ad oggi.
- Visite di illustri professori
Nel 1996, l'AMC, insieme alla United States-Mexico Science Foundation, ha inaugurato questo programma volto a promuovere le visite in Messico di noti ricercatori che vivono negli Stati Uniti per intraprendere attività accademiche come seminari, corsi brevi e workshop e per impegnarsi in nuove collaborazioni di ricerca con scienziati messicani. In media, quindici di questi professori visitano ogni anno varie istituzioni messicane. Tra il 1996 e il 2004 sono state approvate 155 visite di illustri professori a vari istituti di ricerca in Messico.
Promozione e diffusione della scienza
L'Accademia ha creato diversi programmi per promuovere la scienza per stimolare l'interesse per le discipline scientifiche tra i bambini ei giovani messicani.
- La scienza la domenica
Questo programma, creato nel 1982, consiste in conferenze di divulgazione scientifica per il pubblico in generale, tenute da illustri scienziati. Questi colloqui sono generalmente programmati nei fine settimana.
Nel 2004, il programma ha celebrato il suo 22° anniversario. Per un periodo ininterrotto di 22 anni, il programma Science on Sundays ha operato in 149 sedi in cui sono state tenute 5.348 conferenze. Nel 2004 sono stati tenuti 391 colloqui in 16 siti distribuiti in 10 stati messicani e nel Distretto Federale. Il programma attualmente opera in 16 sedi.
L'obiettivo originale di questo programma, avviato nel 1991, era l'organizzazione di quattro concorsi nazionali nei settori della matematica, fisica, chimica e biologia, per studenti pre-universitari. In ogni area, le gare sono composte da tre fasi; statale, nazionale e formazione e selezione delle delegazioni che rappresenteranno il Messico alle competizioni internazionali. L'Accademia organizza anche cinque concorsi: le Olimpiadi nazionali di chimica, le Olimpiadi nazionali di biologia, le gare di matematica primaverili per studenti dai 13 ai 15 anni, il concorso di matematica divertente per studenti sotto i 12 anni e le Olimpiadi di geografia messicana.
L'Academia Mexicana de Ciencias, in collaborazione con l'Asociación Mexicana de Química Analítica, l'Academia Mexicana de Química Inorgánica e la Sociedad Química de México organizzano le Olimpiadi Nazionali della Chimica. Circa 8.000 studenti partecipano a questa competizione a livello nazionale, ogni anno. In ambito nazionale e latinoamericano, tra il 1994 e il 2004 sono state ottenute nove medaglie d'oro, 21 d'argento, 27 di bronzo e otto menzioni d'onore.
Dal 1999, AMC ha partecipato alle Olimpiadi Internazionali di Biologia. Finora sono state ottenute sei medaglie di bronzo e una d'argento. Circa 7.000 partecipano ogni anno a livello nazionale.
L'AMC invita annualmente le domande per questo concorso, creato nel 1996 e composto da due livelli, uno per bambini sotto i tredici anni, l'altro per adolescenti sotto i quindici anni. I vincitori partecipano alle Olimpiadi di maggio, competizione internazionale che si svolge contemporaneamente nei paesi di lingua spagnola e portoghese. I vincitori di questa competizione partecipano quindi alle Olimpiadi del River Plate, che si svolgono a Buenos Aires, in Argentina. Tra il 1996 e il 2004 sono state ottenute nove medaglie d'oro, 28 medaglie d'argento, 86 medaglie di bronzo e 37 menzioni d'onore. Nel 2004, 200.824 studenti hanno partecipato a livello nazionale.
Il Concorso di matematica divertente, creato nel 1998, è rivolto ai bambini di età inferiore ai 12 anni. I vincitori partecipano anche a concorsi internazionali, in particolare a quello che si tiene ogni estate a Hong Kong. Nel 2004, 81.474 bambini hanno partecipato a livello nazionale.
L'Olimpiade di geografia messicana si è tenuta per la prima volta nel 2003. È organizzata in collaborazione con Fundación Televisa e National Geographic en Español. Il concorso è rivolto a studenti di età inferiore ai 17 anni, la maggior parte dei quali frequenta la scuola secondaria. Oltre 100.000 studenti partecipano ogni anno a livello nazionale, con i vincitori che rappresentano il Messico al World Geography Championship organizzato dalla National Geographic Society.
Comitati speciali
AMC ha comitati speciali per questioni di importanza nazionale. Questi comitati si impegnano in studi che utilizzano le conoscenze specialistiche degli accademici e la natura multidisciplinare dell'Accademia per analizzare lo stato dell'arte di varie questioni, confrontando la situazione nazionale con quella di altri paesi e formulando raccomandazioni per aiutare il governo autorità nel loro processo decisionale. Ad oggi, sono stati istituiti comitati speciali su acqua, biotecnologia, celle a vapore e clonazione.
Comunicazione e Diffusione
AMC dispone di un Dipartimento Comunicazione e Divulgazione che promuove attività, annunci, premi e incontri attraverso conferenze stampa, stampa scritta e radio.
- Sito Web di notizie
La pagina delle notizie fornisce informazioni sulle attività di AMC e istituzioni simili, nonché dati utili su scienza e tecnologia per i media messicani.
- Giornale della scienza
Fondata oltre 50 anni fa, Ciencia è una rivista trimestrale con una tiratura di 6.000 copie rivolta ai membri della comunità scientifica, agli istituti di istruzione superiore e di ricerca e a tutti i professionisti che desiderano tenersi al passo con i progressi scientifici, la pianificazione e la politica scientifica e la formazione delle risorse umane.
- Pubblicazioni
Ad oggi, l'Academia ha pubblicato oltre 50 pubblicazioni tra studi e progetti su vari argomenti.
Collaborazione con organizzazioni nazionali
AMC mantiene legami cruciali con varie organizzazioni governative, partecipando attivamente alla discussione, valutazione e organizzazione dei principali forum nazionali. Allo stesso modo, l'Accademia funge da consulente per il Congresso dell'Unione, in particolare le Commissioni Scienza e Tecnologia delle Camere e dei Deputati e Senatori. Collabora inoltre a stretto contatto con altre organizzazioni ugualmente importanti, tra cui le seguenti:
- Consiglio Nazionale della Scienza e della Tecnologia
- Ministero della Pubblica Istruzione
- Forum consultivo scientifico e tecnologico
- Università Nazionale Autonoma del Messico
- Università Metropolitana Autonoma
- Centro di Ricerca e Studi Avanzati
- Istituto Politecnico Nazionale
- Comitato Scientifico per l'Ufficio di Presidenza
Collaborazione con organizzazioni internazionali
Al fine di rafforzare gli sforzi di ricerca tra i membri dell'AMC e di rimanere in contatto con organizzazioni internazionali, l'Accademia coordina vari programmi di scambio e sostegno alla ricerca mantenendo solidi legami con associazioni internazionali simili. AMC attualmente collabora strettamente con le seguenti organizzazioni internazionali:
- Accademia Nazionale delle Scienze , USA
- InterAcademy Panel su questioni internazionali
- Consiglio InterAcademy
- Rete interamericana delle accademie delle scienze
- L' Accademia delle scienze per i paesi in via di sviluppo (TWAS)
- Rete di organizzazioni scientifiche del terzo mondo
- Latinoamericana rossa di Química
- Rosso Latinoamericana de Biologia
- Royal Society di Londra
- Accademia slovacca delle scienze
- Società Chimica Americana
- Fondazione Messico-Stati Uniti per la scienza
- Accademia francese delle scienze
- Società Reale del Canada
Sponsorizzazione
Fin dalla sua nascita, l'Academia Mexicana de Ciencias ha goduto del sostegno di varie istituzioni pubbliche e private che hanno generosamente contribuito alle sue attività. Questi includono il Consiglio Nazionale della Scienza e della Tecnologia, il Ministero della Pubblica Istruzione e l'Università Nazionale Autonoma del Messico, tra le altre istituzioni che hanno permesso all'Accademia di consolidare diversi programmi, crearne altri e sostenere molte delle attività coinvolte nel lavoro scientifico del paese .