Scuola Militare Nunziatella - Nunziatella Military School

Accademia Militare Nunziatella
Reale Accademia Militare
CoA mil ITA nunziatella.svg
Motto Preparo Alla Vita Ed Alle Armi
genere Accademia militare / Scuola preparatoria militare
Stabilito 18 novembre 1787 ; 233 anni fa ( 1787-11-18 )
Studenti futuro corpo ufficiali
Posizione ,
Città universitaria "Rosso Maniero", es. "Maniero Rosso" sulla falesia del Chiatamone di fronte a Chiaia , Mergellina e Posillipo .

La Scuola Militare Nunziatella di Napoli , Italia , fondata il 18 novembre 1787 con il nome di Reale Accademia Militare (it.: Reale Accademia Militare ), è la più antica istituzione italiana di educazione militare tra quelle ancora operanti. Il suo edificio, chiamato familiarmente "Maniero Rosso" (it.: Rosso Maniero ), e l'adiacente chiesa della Santissima Annunziata , è un monumento architettonico della città di Napoli.

Situato a Pizzofalcone in via Generale Parisi, 16, fu luogo di alta formazione militare e civile sin dalla sua fondazione, ed ebbe tra i suoi docenti e allievi personaggi del calibro di Francesco de Sanctis , Mariano d'Ayala , Carlo Pisacane , Guglielmo Pepe , Enrico Cosenz e anche un re d'Italia , Vittorio Emanuele III , e un viceré di italiani in Africa orientale , il Principe Amedeo, Duca d'Aosta .

Tra i tanti alumni di prestigio, alti gradi delle Forze Armate, tra cui un Direttore del Comitato Militare dell'Unione Europea , due Capi di Stato Maggiore della Difesa, cinque Capi di Stato Maggiore dell'Esercito, due Capi di Stato Maggiore della Marina, un Capo di Stato Maggiore dell'Aeronautica, due Comandanti Vanno citati il Generale della Guardia di Finanza (e due Vicecomandanti), due Comandanti Generali dei Carabinieri (e otto Vicecomandanti) e due Direttori Generali dei Servizi Informativi. Quanto agli ex alunni civili, tre Presidenti del Consiglio, 14 Ministri, 13 senatori e 11 deputati del Regno delle Due Sicilie , del Regno d'Italia e della Repubblica Italiana , un Presidente della Corte Costituzionale , oltre a rappresentanti di assoluto rilievo di va ricordato il panorama culturale, politico e professionale italiano e internazionale, tra cui un vincitore del prestigioso Premio Sonning , assegnato ai più importanti intellettuali europei.

La bandiera della scuola è decorata con una Croce d'Oro al Merito dei Carabinieri, e una medaglia di bronzo al Valor Militare. I suoi ex allievi hanno conseguito 38 medaglie d'oro , 147 medaglie d'argento e 220 medaglie di bronzo al valor militare; 1 medaglia d'oro al valor civile; e numerosi altri riconoscimenti al valore. 21 di loro sono insigniti dell'Ordine Militare d'Italia e 56 dell'Ordine al Merito della Repubblica Italiana .

Per il ruolo svolto negli ultimi tre secoli "nel campo dell'istruzione superiore, quale motore accademico, sociale ed economico per l'Italia e per tutti i Paesi del Mediterraneo ad essa collegati", il 22 febbraio 2012 è stato dichiarato "Patrimonio storico e culturale della i paesi del Mediterraneo" dall'Assemblea Parlamentare del Mediterraneo . La Scuola è anche vincitrice del Premio Cypraea per la Scienza (1994) e del Premio Mediterraneo assegnato dalla Fondazione Mediterraneo (2012).

Il modo in cui i giovani vengono educati qui non ha eguali in tutta Europa. Filosofia, patriottismo ed esperienza non avrebbero potuto concepire o portare istituzione più nobile per formare il temperamento, la ragione, il cuore e tutte le conoscenze richieste ai militari.

—  Giuseppe Maria Galanti

Storia

Gli istituti militari originari

Le origini dell'Accademia Militare Nunziatella vanno fatte risalire all'opera di riordino delle forze armate del Regno di Napoli , voluta dallo statista Bernardo Tanucci e attuata da Carlo di Borbone . Sotto la sua guida fu infatti individuata per la prima volta la necessità di creare istituti ad hoc per la formazione di ufficiali di varie specialità: tale iniziativa si rese necessaria per liberare il Regno delle Due Sicilie dalla sudditanza al Regno di Spagna , retto da Filippo V di Spagna , padre di Carlo, e per limitare le ambizioni della madre Elisabetta Farnese .

Carlo di Borbone, Re di Napoli

L'iniziativa di Carlo di Borbone ebbe il suo primo risultato nella fondazione della Real Academia de los Guardias Estendartes de las Galeras (5 dicembre 1735), dedita alla formazione degli ufficiali di marina: questa istituzione, che ha il primato della più antica Marina Militare Accademia in Italia, fu inizialmente ospitato in un edificio della zona portuale di Napoli, ma poi si trasferì, dopo soli due mesi, in Palazzo Trotti, nelle immediate vicinanze del Palazzo Reale di Napoli e della Chiesa Domenicana dello Spirito Santo, nell'area poi occupata dal palazzo della Prefettura. Dopo una breve e poco proficua esperienza di scuola militare, situata nel comune della Maddalena, fu fondata l'Accademia di Artiglieria (1745), per la cui organizzazione fu chiamato il matematico Nicola Antonio De Martino, che prestava servizio in Spagna come Ambasciata segretario. La nuova Accademia fu installata nel Palazzo della Panatica, nel comune di Santa Lucia, e dotata di un solido programma didattico, sia teorico che pratico: vi si insegnavano, infatti, matematica, fisica, disegno e scherma, mentre le esercitazioni pratiche erano effettuate al Molosiglio, in zona portuale e al Forte Vigliena . Gli allievi erano ufficiali e cadetti dell'Accademia di Artiglieria, per la quale la frequenza era obbligatoria; Alla classe erano ammessi anche ufficiali e cadetti di altre specialità e nobili che avevano superato un esame di ammissione. In accordo con le linee guida dell'epoca, i programmi dell'Accademia erano specificamente focalizzati su matematica e scienze. Lo stesso Carlo di Borbone, nell'ordinanza per l'istituzione dell'Accademia, scriveva: “Anche se abbiamo con qualsivoglia altro nostro regio ordini e disposizioni appositamente formati per avvalerci pienamente dei nostri sudditi sull'onorevole milizia, pur non di considerando in meno espediente per la conservazione dei nostri stati, lo splendore e la gloria delle nostre armi il corpo della milizia rimane Sì ben disciplinato ed educato in matematica, scienza che dipende principalmente dal più felice successo delle operazioni di guerra, ci siamo trasferiti a dare anche ciò che la misura appropriata".

Ferdinando IV di Borbone, Re di Napoli

L'opera di ampliamento della fondazione didattica degli ufficiali dell'Esercito proseguì con l'istituzione dell'Accademia del Genio Militare (1754), dedicata agli ufficiali del Genio Militare. Se da un lato la fondazione dell'Accademia aggiunse un nuovo tassello all'opera per migliorare la preparazione degli ufficiali militari, dall'altro rese evidente la necessità di un unico contenitore che provvedesse organicamente a questo compito. La partenza di Carlo per la Spagna, per salire al trono di quel regno dopo la morte di Filippo V, gli impedì di proseguire nel suo progetto armonizzatore, e perciò fu compito di Tanucci assistere il giovane re Ferdinando IV di Borbone nella progressiva costruzione di una classe dirigente militare ben addestrata.

Vito Caravelli

A tal fine, nel dicembre 1769, fu emanata una nuova ordinanza, che ordinava la fusione della Reale Accademia d'Artiglieria con quella del Genio della Regia Accademia Militare. Il nuovo istituto (anch'esso con sede nel Palazzo di Panatica) aprì i battenti il ​​1° febbraio 1770, dopo una cerimonia di inaugurazione scandita da un discorso del Capitano Alonzo Nini. L'organizzazione dell'istituto, che aveva un budget iniziale di duemila ducati l'anno, era simile a quella di un'università, poiché gli studenti vi si recavano solo per le lezioni e gli esami. I corsi duravano quattro anni e la frequenza era obbligatoria per gli ufficiali di artiglieria e ingegneria con sede a Napoli. Anche i battaglioni di fanteria, cavalleria e dragoni di stanza a Napoli dovevano inviare due ufficiali e due cadetti ciascuno, mentre i reggimenti assegnati altrove inviavano due cadetti ciascuno. Il generale di brigata Luca Ricci fu nominato comandante, mentre la direzione degli studi fu affidata al famoso fisico sperimentale e matematico Vito Caravelli . Gli studenti hanno sostenuto due esami all'anno e uno al termine del quadriennio, alla presenza del Ministro della Guerra. I primi quattro classificati sono stati promossi al rango immediatamente superiore nelle unità di appartenenza, i secondi quattro hanno ricevuto una medaglia d'oro, gli altri una d'argento. Sebbene lo schema degli studi fosse denso dal punto di vista scientifico, era del tutto carente nelle discipline umanistiche, e tale carenza cominciò a farsi sentire acutamente nell'ambiente educativo, e avrebbe portato alla successiva evoluzione della Royal Military Academy.

Francesco Pignatelli, principe di Strongoli

Una volta provveduto alla formazione degli ufficiali già in servizio, l'opera di riforma si rivolse ai cadetti, cioè agli aspiranti ufficiali. A tal fine, e per istituire una nuova unità che servisse "come una forza tattica molto acuta nelle situazioni di guerra più difficili", fu istituito nel 1772 un Corpo di cadetti, chiamato Battaglione Real Ferdinando (Re Ferdinando Battaillon). battaglione, ospitato nei due ex conventi della Croce e della Trinità di Palazzo (nell'area oggi occupata dal palazzo del Principe di Salerno, in Piazza del Plebiscito ) era comandato dal generale Francesco Pignatelli , principe di Strongoli, e Ferdinando IV di Lo stesso Borbone voleva acquisire il grado di colonnello. Gli studenti, figli di nobili e ufficiali di grado superiore al capitano, furono ammessi all'età di otto anni, e continuarono i loro studi per sei anni, imparando materie come la matematica e l'arte militare. Una volta completato l'intero percorso di studi con istituti specializzati per la formazione degli ufficiali, dal grado di cadetto alla scuola di specializzazione, si è ritenuto opportuno unire i diversi enti in un'unica entità. Nel settembre 1774, soppressa la Reale Accademia, gli allievi furono accorpati nel corpo del Battaglione Real Ferdinando. Questa nuova istituzione che prese il nome di Reale Accademia del Battaglione Real Ferdinando , che dagli originari 270 cadetti divisi in tre compagnie, crebbe a 810, divisi in nove compagnie. Gli allievi della nuova Accademia si distribuivano tra il Palazzo di Panatica, dove erano ospitati i cadetti più giovani, e i citati conventi della Croce e della Trinità di Palazzo, che ospitavano tutti gli altri. Anche i programmi di studio furono diversificati per tener conto delle differenze di età e di preparazione, e per la prima volta furono introdotte le discipline umanistiche per i cadetti più giovani. L'esame finale aveva lo scopo di verificare che gli aspiranti al grado di ufficiale possedessero «l'estensione delle teorie di tutte le scienze che occorre conoscere per comprendere la ragione di ciò che si fa nel lavoro per cui si concorre e le teorie del stessa professione, la schiettezza delle facoltà intellettuali, ben note per casi di condotta precisi nei dati, e infine il grado di invenzione che è necessario poter riscontrare nel mestiere”. La nuova istituzione si dimostrò rapidamente una preziosa fonte di ufficiali, suscitando un crescente apprezzamento pubblico da parte del re. Tuttavia, nell'aprile 1755 il generale Pignatelli fu obbligato a informare il re, con dovizia di prove, dell'esistenza di una loggia massonica tra gli studenti: tale scoperta fu fonte di profondo conflitto tra Ferdinando IV e sua moglie Maria Carolina d'Asburgo d'Alsazia. -Lorraine, notoriamente protettrice del movimento massonico a Napoli. Coerentemente con la gravità dei fatti, sono stati presi seri provvedimenti nei confronti delle persone coinvolte.

Sir John Acton

Un nuovo approccio alla formazione degli ufficiali è avvenuto dopo il licenziamento del primo ministro Tanucci . L'influenza della regina Maria Carolina fu decisiva per l'arrivo dell'ammiraglio inglese John Acton , che assunse prima la carica di Segretario della Marina, e successivamente, contro l'inerzia del marchese della Sambuca, anche quella di primo ministro . Acton avviò un processo di rinnovamento che avrebbe consentito di rafforzare notevolmente la rettitudine etica e morale degli ufficiali, affinché potessero fungere da esempio per il resto della popolazione. Intuendo anche la necessità di aggiornare il processo di formazione, coerentemente con l'evoluzione della dottrina militare, fu artefice di una decisione storica: costituì infatti un piccolo gruppo di ufficiali, che ordinò di visitare le istituzioni di addestramento militare nelle diverse paesi europei, e di trarne tutti gli aspetti organizzativi e formativi pratici, che sono serviti a costruire un'accademia di nuovo tipo. In questo gruppo era incluso anche un giovane tenente del Genio Militare di nome Giuseppe Parisi . Questa scelta fu particolarmente felice, perché grazie alle dettagliate relazioni di Parisi prima, e del suo lavoro in persona poi, sarebbe nata la Nunziatella. Durante il periodo all'estero, precisamente in Austria , ebbe modo di farsi apprezzare dall'imperatore Giuseppe II d'Asburgo-Lorena, nonché dal cancelliere imperiale Anton Wenzel von Kaunitz-Rietberg , che lo invitava spesso a pranzo con Pietro Metastasio . La sua capacità di inserirsi nell'ambiente della corte austriaca lo portò a ricevere anche l'invito insistente dell'imperatore a rimanere come maggiore di guerra. Rifiutato l'incarico, Parisi tornò in patria nel 1785, dove fu promosso al grado di maggiore e iniziò a stendere il progetto per la fondazione della nuova Accademia.

Lungi dall'essere semplicemente l'interpretazione locale dell'organizzazione e dei metodi di insegnamento osservati all'estero, il progetto Parisi conteneva forti elementi di originalità, che caratterizzerebbero la Nunziatella e determinerebbero l'unicità del modello educativo. A differenza di altre istituzioni di addestramento militare, si riteneva che l'addestramento militare fosse fortemente interconnesso a quello civile, così da portare alla formazione non solo di ottimi ufficiali, ma anche di buoni cittadini.

La Fondazione

Giuseppe Parisi

Parisi, nelle sue riforme, trasformò la sede degli edifici e dei conventi di Palazzo Panatica in sede del noviziato gesuita di Pizzofalcone . Il complesso fu realizzato grazie alle generose donazioni delle nobildonne Anna Mendoza, Marchesa della Valle e Contessa di Sant'Angelo dei Lombardi , e Delia Sanseverino, Contessa di Briatico . La donazione fu di 19.500 ducati, suddivisi in dodici anni. Il noviziato era stato aperto l'8 settembre 1587, e aveva salutato i seminaristi precedentemente ospitati nel noviziato di Nola. Insieme all'ex seminario, fu loro concesso un gioiello architettonico del barocco napoletano , l'annessa Chiesa della Nunziatella , così chiamata per distinguerla dalla più grande Basilica della Santissima Annunziata . Costruita nel 1588, la chiesa era stata pesantemente rimaneggiata nel 1736 da Ferdinando Sanfelice ; e impreziosita da affreschi di Francesco De Mura , Paolo De Matteis , Ludovico Mazzanti e Pacecco De Rosa , nonché dallo splendido altare realizzato da Giuseppe Sammartino .

Un cadetto della Nunziatella (1787)

L' Accademia Militare Nunziatella fu fondata il 18 novembre 1787 con il nome di Regia Accademia Militare, per ordine speciale del re Ferdinando IV. Tale documento conteneva linee guida per l'educazione degli allievi, in particolare invitando gli ufficiali e gli istruttori a curare "... la conoscenza dei temperamenti, delle inclinazioni e delle attitudini degli allievi per poter stimolare la curiosità e accrescere l'attenzione, talenti e facoltà e, infine, instillare in loro una capacità di giudizio”. Allo stesso modo, si è ritenuto necessario introdurre gli studenti alla "matematica... e consolidare nei giovani il ragionamento filosofico e prepararli alle professioni della scienza e formarli alla coscienza dei propri doveri e del sistema sociale e politico".

Il primo comandante in capo dell'Accademia fu Domenico della Leonessa, marchese di Supino , che con decreto del 28 maggio 1787 fu nominato dal ministro John Acton e promosso Feldmaresciallo . Tradizionalmente, però, la vera fioritura della Nunziatella si fa risalire alla nomina nel 1794 di Giuseppe Parisi a comandante; a lui è ancora intitolata la via dove si trova la scuola.

La Nunziatella fu presto riconosciuta come un'importante accademia militare, e Giuseppe Maria Galanti scrive nel 1792:

Il modo in cui i giovani vengono educati qui non ha eguali in tutta Europa. Nessuna filosofia, patriottismo, esperienza avrebbe potuto concepire o costruire un'istituzione più nobile per far crescere il carattere, la ragione, il cuore e ogni conoscenza necessaria ai soldati.

—  Giuseppe Maria Galanti

La Repubblica Napoletana (1799)

Carlo Lauberg

Pochi anni dopo la sua fondazione, la Nunziatella sarebbe stata colpita dai riverberi della Rivoluzione francese . Il re napoletano Ferdinando IV era parente borbonico del re di Francia Luigi XVI, mentre sua moglie Maria Carolina d'Austria era sorella di Maria Antonietta. Il livello di consapevolezza della polizia contro le attività dei giacobini aumentò notevolmente, mentre questi aumentavano i loro tentativi di influenzare il personale di comando dell'esercito napoletano: il loro scopo era, infatti, quello di fare i militari per sostenere una rivolta e togliere il re dal suo trono per la costruzione di un Repubblica come in Francia.

Alcuni dei professori della Nunziatella cominciarono a diffondere idee giacobine tra i cadetti. Annibale Giordano , ad esempio, era stato arrestato in passato nel 1784, e privato dell'incarico di insegnante di chimica. L'insegnante di matematica Carlo Lauberg e i suoi colleghi Clino Roselli (insegnante di fortificazioni), Pasquale Baffi (ellenista), Michele Granata (filosofo e matematico) e Giustino Fortunato senior , in quanto membri della Società Patriottica, furono accusati di aver espresso ideali repubblicani.

Nel 1798, gli eserciti repubblicani francesi avevano occupato lo Stato Pontificio, esiliando papa Pio VI. Il 28 novembre il governo napoletano mosse in armi contro la nascente Repubblica Romana, sconfiggendo gli avversari e arrivando in sei giorni alla riconquista di Roma. Tuttavia, questa vittoria fu di breve durata, poiché il 24 dicembre 1798 le truppe francesi comandate dal generale Jean Etienne Championnet sconfissero le truppe borboniche napoletane nella battaglia di Civita Castellana e le costrinsero a tornare a Napoli. Re Ferdinando fuggì via mare in Sicilia , lasciando l'amministrazione dei territori continentali del Regno alla reggenza di Francesco Pignatelli . A metà gennaio 1799 fu firmato un armistizio tra le truppe francesi ei rappresentanti del governo di Napoli; questa però fu subito respinta dai "Lazzaroni" che la trovarono un tradimento: questa componente del popolo napoletano si asserragliava a difesa della città, requisindo le numerose armi rinvenute nei depositi cittadini.

Praticamente tutte le unità militari stanziate a Napoli subirono il sequestro delle armi, ma non la Nunziatella. La propaganda giacobina tra gli studenti, significava che si schieravano con i rivoluzionari repubblicani durante questi disordini. Al comando del capitano Pasquale Galluzzo, respinsero un assalto di lazzari. Alla fine del Settecento la maggior parte dei professori della Nunziatella erano legati alla Massoneria (tra questi: Granata e Baffi, oltre a Giordano e Lauberg).

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La feroce resistenza dei lazzari, che combatterono accanitamente contro un nemico molto meglio organizzato ed armato, fu spezzata solo dall'acquisizione francese, tramite un tradimento, di Castel Sant'Elmo . Dalla sua posizione dominante Napoli, i francesi riuscirono a bombardare la città ea porre fine alla rivolta popolare. Questo portò alla proclamazione della Repubblica Napoletana , dove molti maestri della Nunziatella ebbero ruoli di primo piano: Carlo Lauberg fu capo del governo, mentre Annibale Giordano fu assegnato al Comitato Militare e poi capo della contabilità della Marina. Anche diversi ex allievi hanno avuto un ruolo di primo piano: Leopoldo De Renzis , lontano parente di Carlo Lauberg, e Gabriele Manthoné furono ministri della Guerra e della Marina, mentre ruoli di rilievo furono anche Pietro Colletta , Guglielmo Pepe e Tommaso Susanna , che fece parte del Governo di la Repubblica come ministro della guerra.

Nel giugno 1799 il cardinale Fabrizio Ruffo entrò a Napoli con le sue truppe e Nelson ordinò l'esecuzione di Francesco Caracciolo , Saverio Granata e Pasquale Baffi. Il 27 luglio, re Fedinando firmò il decreto di soppressione.

La prima Restaurazione (1800-1805)

Ridotta formalmente a collegio maschile per orfani militari (in realtà erano davvero pochi), la Nunziatella riconquistò il titolo di Regia Accademia Militare grazie all'opera del suo Comandante, il Capitano Giuseppe Saverio Poli . Il 1° dicembre 1802 divenne operativo il nuovo nome e Poli fu promosso tenente colonnello in base al nuovo incarico. Due anni dopo il Poli riuscì a far ottenere alla Nunziatella lo status di "universitario", che aprì la possibilità di accoglienza a studenti esterni (bambini delle scuole elementari) ai quali insegnava lettere e matematica, coadiuvato da altri ufficiali e da due Sacerdoti per l'insegnamento di catechismo.

Importante per il forte impulso dato alla dotazione del Laboratorio di Fisica fu anche la presenza alla Nunziatella di Poli, insigne fisico e malacologista che sarebbe divenuto precettore di Francesco I delle Due Sicilie . In parte mutuato da quello del vecchio Battaglione Real Ferdinando, era dotato di tutte le più moderne attrezzature, in modo da renderlo "(quello) più completo e rispettabile (...) a Napoli".

Il decennio francese (1806-1815)

Giuseppe Saverio Poli

La conquista del Regno da parte delle truppe napoleoniche nell'ambito della guerra austro-napoletana, causò la perdita del grado e dell'impiego da parte di Poli, che fu reintegrato alla fine del 1810 con il grado di luogotenente e la nomina di custode della biblioteca. I capitani addetti alla direzione dei cadetti (Galileo Giuseppe Pasquali, Gaetano Ruiz, Andrea e Pasquale Galluzzo Colnago) mantennero comunque rango e funzioni fino al 1812, quando furono rimossi.

Il nuovo regime murattiano aveva portato alla riorganizzazione delle forze armate napoletane e la riforma aveva coinvolto anche gli istituti di formazione. Di conseguenza la Nunziatella soppresse come collegio militare; tuttavia rimase attivo nell'edificio di Pizzofalcone come scuola di artiglieria teorica e pratica, che servì da punto di leva per la riapertura del collegio. Il ministro dell'Interno André-François Miot chiese all'ispettore generale dell'artiglieria Giuseppe Fonseca Chavez di presentare un progetto dedicato a tale scopo: il piano, presentato il 10 maggio 1806, proponeva la Nunziatella come unico istituto di reclutamento per i quattro eserciti, come era prima 1799. Lo stesso Giuseppe Parisi redige una bozza di progetto per Fonseca, proponendo un "decreto sulla costituzione dell'Accademia Militare". Con il nuovo ordinamento sarebbero ammessi alla Nunziatella 160 studenti dagli 11 ai 14 anni e studenti di 60 giorni di età superiore ai 15 anni. La gestione sarebbe garantita da 62 dipendenti (24 ufficiali, tre amministrativi, 2 sacerdoti, 4 sanitari, 19 professori e 10 maestri), camerieri, sergenti, Trabants e 10 cavalli. Un totale di 50 tra gli studenti sarebbero stati selezionati per la scuola di applicazione di artiglieria e ingegneria.

Nunziatella cadetta (1805-1815)

La proposta di Parisi fu assecondata da quella preparata da Vito Caravelli, già professore della Nunziatella, che tramite Parisi la trasmise al ministro della Guerra Mathieu Dumas , istituendo programmi scolastici di scienze, design, italiano, francese, inglese e tirocinio.

Accettati tutti i suggerimenti, il 1 settembre successivo Dumas scrive a Giuseppe Bonaparte , re di Napoli, di proporre "la formazione temporanea di una scuola militare con 4/500 ducati al mese, stando solo a pagare l'intero salario dei professori dell'antica accademia che (erano già) a metà salario». Dumas motivò ulteriormente la sua proposta, sottolineando la necessità di formare allievi per gli eserciti del genio, dell'artiglieria e del servizio di Ponti e l'opportunità offerta dal palazzo della Nunziatella, che già ospitava un biblioteca e ne consentiva l'apertura quattro giorni alla settimana sia per gli ufficiali francesi che per i napoletani.

La seconda Restaurazione (1816-1854)

Mariano d'Ayala
Francesco De Sanctis

Per Nunziatella il periodo della Seconda Restaurazione fu un periodo di grande fervore culturale, grazie all'arrivo di alcuni tra i più qualificati maestri dell'epoca. Mariano d'Ayala , allora primo luogotenente ed ex allievo della Nunziatella fino al 1828, fu chiamato nel settembre 1837 a ricoprire l'incarico di istruttore di geometria balistica e descrittiva. Una volta alla cattedra al posto del maggiore Niola (poi istruttore Francesco II delle Due Sicilie) e grazie alla protezione di Carlo Filangieri , Ayala si adoperò per trasferire ai cadetti le idee insegnate in altri paesi europei. Lungi dall'essere un esercizio puramente teorico, l'azione di Ayala si esprime anche costruendo un rapporto di grande vicinanza con i suoi allievi. Questo ebbe una profonda influenza sugli studenti dell'epoca (tra cui Carlo Pisacane , Enrico Cosenz , Giuseppe Virgili e Salvatore Medina), e fu il canale attraverso il quale Ayala trasferì loro le proprie idee sulla necessità dell'unificazione italiana.

I metodi di insegnamento del giovane ufficiale non mancarono di preoccupare il comandante della Nunziatella, il maggiore Michele Nocerino, che riferì al re Ferdinando II. Interrogato sull'accaduto, il re affrontò la difesa di Filangieri, che lo convinse non solo a lasciar andare Ayala nella sua opera, ma ad accusare e licenziare il comandante Nocerino, al quale successe il colonnello Francesco Antonio Winspeare .

L'opera di Ayala continuò per altri quattro anni dopo questo incidente, durante i quali, oltre a continuare a propagare tra gli studenti gli ideali unitaristici, meritò una nota di lode per aver condotto con abilità esercitazioni nel campo di Capua e pubblicò le famose "Lezioni di artiglieria", che conteneva le più avanzate nozioni di tempo nel campo, dedicata "Agli amati studenti".

Nunziatella cadetti (1834)

La carriera di Ayala fu interrotta per caso nel 1843. In quell'anno uscì un numero di Iris , pubblicazione che conteneva tra l'altro uno scritto di Basilio Puoti . Questo giornale scandalizzò una principessa per il suo carattere licenzioso e lei prese il giornale suo padre Ferdinando II perché intervenne. Trattenendo la pubblicazione per esserne più consapevole, il re lesse anche un documento di Ayala, che sotto le spoglie di un racconto storico nascondeva le scuse di Gioacchino Murat e il suo tentativo di riconquistare il Regno. Irritato e memore degli avvertimenti del deposto capitano Nocerino, Ferdinando II convocò Carlo Filangieri e questa volta lo attaccò e per avvisare che avrebbe allontanato il maestro. A nulla valsero i tentativi di difesa di Filangieri, tanto più che non ebbero effetto la sua raccomandazione ad Ayala di fare ammenda e chiedere perdono al re, che preferì dimettersi il 3 agosto 1843.

Francesco De Sanctis , una delle figure più importanti della letteratura italiana, giunse alla Nunziatella come professore di lettere il 19 aprile 1841, grazie all'influenza di Basilio Puoti, che fu ispettore agli studi. A quel tempo le lettere tenevano corsi privati ​​di grammatica e letteratura a Vico Bisi. L'influenza di De Sanctis fu naturalmente grande sui giovani cadetti, ma questo processo non fu né semplice né immediato, in quanto nei primi anni di insegnamento, come riportato dal suo allievo Nicola Marselli , De Sanctis fu lo zimbello dei suoi allievi. Le cose però cambiarono grazie alle grandi capacità didattiche di De Sanctis, al punto che quando insegnava venivano a sentire studenti di altre classi.

La rivolta del 1848

Il 1848 fu un anno cruciale nella storia d'Europa, perché, dopo i moti in Sicilia di gennaio, vide l'inizio della cosiddetta "Primavera delle Nazioni". La rivolta si estese presto ad altre parti del Regno delle Due Sicilie coinvolgendo numerosi esponenti della borghesia e intellettuali. Quando nel maggio 1848 Francesco De Sanctis prese parte ai moti, diversi studenti lo seguirono; ma dopo il fallimento del movimento rivoluzionario il professore fu messo sotto accusa e rimosso dall'insegnamento in novembre. Si diede alla fuga, fu catturato a Cosenza nel dicembre 1849 e mandato in carcere a Castel dell'Ovo , dove rimase per tre anni.

Ai moti del 1848 parteciparono anche altri maestri della Nunziatella, Enrico Alvino , Amante Fedele e Filippo Cassola . Dopo il fallimento della rivolta, tutti e tre furono allontanati dall'insegnamento.

Il trasferimento a Maddaloni (1855-1859)

Carlo Pisacane

I moti rivoluzionari del 1848 segnarono un punto di rottura nella politica di Ferdinando II delle Due Sicilie e in particolare sulla formazione del personale dirigente dell'esercito. Il tentativo di rivoluzione aveva infatti dimostrato quanto fosse necessario fornire non solo un congruo numero di ufficiali all'esercito, ma anche evitare che questi, come di solito ragazzi volitivi e sensibili alla propaganda liberale, potessero essere lesi da agenti piemontesi. Per questo motivo e nonostante l'opposizione dei parenti degli studenti, la maggior parte dei quali risiedeva a Napoli, il 27 aprile 1855 deliberò il trasferimento della Nunziatella a Maddaloni , presso il palazzo dei Duchi Carafa. Questa nuova collocazione, nelle intenzioni del sovrano, garantirebbe la maggiore controllabilità degli studenti, grazie alla vicinanza di Maddaloni alla Reggia di Caserta .

Ufficiale e cadetti della Nunziatella (1853)

L'esilio a Maddaloni durò fino a quando Ferdinando II fu vivo, mentre l'ascesa al trono di Francesco II delle Due Sicilie, di temperamento completamente diverso da suo padre, offrì l'occasione a coloro che sostenevano il ritorno dell'istituto nella capitale per fare un altro tentativo. Carlo Filangieri, fu tra i principali oppositori del trasferimento della Nunziatella a Maddaloni e fu in prima linea nel fare pressione sul giovane re perché mettesse fine all'espulsione dell'istituto da Napoli. Sostenendo che tentativi di sobillatori erano presenti sia nelle grandi città, sia nei piccoli centri, Filangieri riuscì finalmente a far sì che fosse una data per il ritorno, deciso il 7 settembre 1859. La notizia fu accolta con grande giubilo dagli studenti, e fu ha anche messo in scena un ritorno in forma solenne, con banchetti celebrativi e messe di ringraziamento. La notizia di tali effusioni di gioia raggiunse e turbò il re, che soggiornava presso la Reggia di Portici , sollecitandolo ad inviare un telegramma nel tardo pomeriggio del 6 settembre, che annullava l'ordine di trasferimento. Alle proteste di Filangieri, Francesco II rispose con un altro telegramma, in cui deplorava le eccessive manifestazioni di gioia che erano state pianificate e ordinava il rinvio del trasferimento. Come da disposizioni del Re, gli studenti hanno trascorso il 7 sulla strada, pranzando ai Ponti della Valle e rientrando in città senza ulteriori festeggiamenti.

In questo periodo alcuni ex alunni della Nunziatella ebbero un ruolo importante nella storia del Regno delle Due Sicilie. In particolare, Giuseppe Ghio era al comando delle truppe che nel 1857 fermarono a Padula il rivoluzionario Carlo Pisacane, altro ex allievo della Nunziatella. La sfortunata spedizione di Pisacane, che avrebbe dovuto innescare l'insurrezione del Cilento , fu l'ispirazione per il famoso poema La spigolatrice di Sapri di Luigi Mercantini.

La caduta delle Due Sicilie (1860-1861)

Francesco Traversa
Enrico Cosenz

Le vicende legate alla spedizione Mille e alla successiva invasione del Regno delle Due Sicilie da parte dell'Armata Sarda videro ex allievi della Nunziatella su entrambi i fronti della battaglia.

Tra i protagonisti della parte borbonica, Ferdinando Beneventano del Bosco fu impegnato nei combattimenti in Sicilia successivi allo sbarco delle truppe garibaldine . Ingaggiò le truppe nemiche dopo la battaglia di Calatafimi , costringendole a deviare su Corleone prima di trasferirsi a Palermo . Dopo l'occupazione di quest'ultimo da parte delle truppe garibaldine, lanciò un assalto alla città, e fu fermato solo dalla notizia della tregua firmata da Giuseppe Garibaldi con il generale Lanza. Tenne poi la fortezza di Milazzo fino all'ordine della capitolazione, e in seguito combatté durante l' Assedio di Gaeta e condusse diversi tentativi legittimisti dopo la caduta delle Due Sicilie. Al suddetto Giuseppe Ghio si deve la resa senza combattimento di circa 12.000 uomini dell'Armata delle Due Sicilie a Soveria Mannelli . Questo episodio, che aprì le porte a Garibaldi a Napoli, lo portò probabilmente ad esservi assassinato qualche anno dopo.

Tra gli ex allievi di sponda borbonica morti durante l'invasione piemontese va ricordato il brigadiere Matteo Negri , caduto durante la battaglia del Garigliano e sepolto con solenne cerimonia nella Cattedrale dei Santi Erasmo e Marciano e Santa Maria Assunta per ordine di il re Francesco II. Mentre era al comando delle sue truppe e sebbene ferito più volte, continuò a impartire ordini e ad incoraggiare i suoi uomini, finché, dopo aver permesso a tutte le forze borboniche di attraversare il fiume in direzione di Gaeta, morì al suo posto.

Durante l'assedio di Gaeta cadde il tenente colonnello Paolo de Sangro principe di Sansevero, nipote di Raimondo de Sangro : gravemente ferito in seguito all'esplosione della batteria della Cittadella, morì poco dopo. Nella stessa esplosione è stato ucciso anche il tenente gen. Francesco Traversa un altro alunno della Nunziatella.

Anche molti studenti della Nunziatella lasciarono la Scuola e parteciparono ai combattimenti a fianco dell'Esercito delle Due Sicilie. La loro presenza sul fronte del fuoco fu conseguenza delle vicende legate alla partenza di Francesco II di Napoli: il comandante Muratti, subito passato dalla parte di Garibaldi, impose il giuramento di fedeltà agli studenti che volevano rimanere in l'Istituto.

Giuseppe Campanelli con i suoi figli, cadetti della Nunziatella (1857 circa)
Nunziatella cadetti, 1860

Tra coloro che si rifiutarono e fuggirono dalla scuola sono da ricordare i fratelli Antonio ed Eduardo Rossi di sedici e quattordici anni, ricordati poi dal giornalista francese Charles Garnier per il loro comportamento eroico; il diciassettenne figlio di Eliezer Nicoletti, figlio di Domenico (comandante del 6° reggimento di linea "Farnese" che sconfisse i partigiani di Pilade Bronzetti durante la battaglia del Volturno ). Nel settembre 1860 si recò da Nunziatella prima a Capua e poi a Gaeta, dove partecipò alla difesa della rocca come alfiere di artiglieria; Ludovico Manzi di diciassette e diciannove Ferdinando de Liguori, figlio del colonnello IX Puglia; Alfonso Scotti Douglas, figlio undicenne del generale Luigi Scotti Douglas , che partecipò all'opera del genio nella fortezza di Capua; Francesco e Felice Afan de Rivera, quindici e sedici anni (figli del generale Gaetano Afan de Rivera , e discendenti del viceré di Napoli Afán Fernando de Ribera ), raggiunsero i loro fratelli maggiori nell'assedio di Capua ; Francesco Pons de Leon, diciottenne, raggiunse a Gaeta il padre maggiore dell'esercito, e prestò servizio come servitore d'artiglieria; Fernando Ruiz, diciassettenne, nipote del generale Peter Vial e nipote acquisito da Ludovico Quandel , giunse a Gaeta ai primi di gennaio del 1861, dopo aver superato grandi difficoltà per gli scontri in corso; Ferdinando e Manfredi Lanza, figli di quindici e sedici anni di un ufficiale del Genio, il primo dei quali perse un piede durante l'ultimo giorno dell'assedio; ed infine il guardiamarina Carlo Giordano, diciassettenne e orfano pochi mesi prima del padre generale, fuggito dalla Nunziatella il 10 ottobre, fu servitore d'artiglieria alla batteria Malpasso e fu ucciso allo scoppio della Batteria Transilvania, colpita mentre erano in corso le trattative via per la resa.

il barone Roberto Pasca ex allievo del corso 1838-41 e comandante della Partenope (unica nave da guerra che seguì Francesco II a Gaeta), il capo di stato maggiore di artiglieria Giovanni delli Franci ex allievo del corso 1840-45 e il generale capo di gabinetto Francesco Antonelli ex allievo del corso 1817-23 furono i firmatari della resa della rocca di Gaeta. Molti anni dopo, un altro alunno, l'ex capitano d'artiglieria Vincenzo Scala , protagonista dell'assedio di Messina , sarebbe stato tra i firmatari dell'Atto di Cannes , che segnò la definitiva rinuncia alle pretese al trono di Napoli avanzate dal principe Carlo Tancredi di Borbone-Due Sicilie (il secondogenito di Alfonso di Borbone-Due Sicilie , Conte di Caserta) per sé e per i suoi discendenti.

Tra i protagonisti della parte sabauda va ricordato Enrico Cosenz , che sbarcò in Sicilia con la terza spedizione: Cosenz fu determinante durante la Battaglia di Milazzo , durante la quale respinse l'attacco ai Borboni usciti dalla griglia e fu ferito al collo. Sbarcato in Calabria il 23 agosto 1860 guidò la colonna che gli permise di circondare e costringere alla resa di due brigate borboniche Villa San Giovanni e Piale . Fu anche protagonista della resa delle truppe di Giuseppe Ghio a Soveria Mannelli . Giunto a Napoli con Garibaldi, assunse l'incarico di ministro della Guerra e partecipò all'organizzazione del plebiscito del 21 ottobre 1860.

Il Regno d'Italia (1861-1946)

Alberto Pollio
Domenico Primerano

Alla caduta del Regno delle Due Sicilie, con la resa della rocca di Civitella, erano in servizio attivo nell'esercito 3.684 ufficiali. Di questi 341 ufficiali di artiglieria e 215 ufficiali di genio provenivano dalla Nunziatella.

Pur avendo dimostrato, sin dalla sua nascita, di essere un "seminaio di buoni ufficiali specializzati", la Nunziatella seguì le sorti di tante istituzioni dell'ex Regno delle Due Sicilie e con decreto di Vittorio Emanuele II del 4 maggio 1861 fu trasformata da accademia a scuola militare dell'Esercito: questa operazione prevedeva che fosse destinata a preparare i giovani alle armi a vita, in vista della loro ammissione all'Accademia di artiglieria e ingegneria di Torino e alla Scuola di Fanteria e Cavalleria di Modena. Il nuovo regolamento del rinominato Collegio Militare di Napoli fu stabilito con decreto del 6 aprile 1862 e prevedeva l'ammissione dei ragazzi tra i tredici ei sedici anni che avevano terminato gli studi liceali. Il numero totale degli studenti è stato fissato in un valore massimo di 250 unità.

Tra gli altri, il deputato Giuseppe Ricciardi nel 1861 si lamentava in Parlamento di tale atto, inserendolo in un più ampio malcontento per la soppressione di altre istituzioni culturali napoletane; e pochi anni dopo, nel 1870, fu l'ex studente e professore Mariano d'Ayala a combattere nel Parlamento del Regno d'Italia contro la nuova minaccia di soppressione.

Vittorio Emanuele III vestito con l'uniforme della Nunziatella (1888 circa)

Tuttavia, la Nunziatella diede un importante contributo alla formazione del personale dirigente dell'Esercito, tanto che i tre ex allievi Enrico Cosenz (1882–1893), Domenico Primerano (1893–1896) e Alberto Pollio (1908–1914) furono rispettivamente il primo, secondo e quarto capo di stato maggiore dell'esercito.

L'atteggiamento di sfiducia dell'alta dirigenza nei confronti dell'ex esercito delle Due Sicilie e della Nunziatella andò però attenuandosi negli anni, tanto che nel 1881 il quindicenne designato erede al trono d'Italia, Vittorio Emanuele III , fu ammesso come studente della Nunziatella. Il re mantenne sempre un forte attaccamento alla Nunziatella e partecipò personalmente alle celebrazioni per il 150° anniversario della sua fondazione.

Guerre coloniali

Nell'ultima parte dell'Ottocento, e analogamente a quanto già fatto da altre potenze europee, il Regno d'Italia fu impegnato in una politica coloniale che vedeva così a lungo l' Etiopia e l' Eritrea .

Il periodo coloniale vide gli ex allievi partecipare alle operazioni in Africa e tra i caduti in questo periodo si ricorda il capitano Andrea De Benedictis, ucciso nel 1887 durante la battaglia di Dogali ; e il 26 gennaio 1891 gli fu dedicata una lapide nel Cortile Grande della Nunziatella. Questo periodo fu di grande importanza anche per la storia della scuola, soprattutto a seguito della disastrosa battaglia di Adua del 1° marzo 1896: fu durante questo combattimento, infatti, che fu assegnata ad un ex allievo la prima medaglia d'oro per valore militare dopo l'Unità d'Italia. Il capitano d'artiglieria Eduardo Bianchini , figlio dell'eminente economista del Regno delle Due Sicilie Luigi Bianchini , si sacrificò sul posto con la sua batteria da montagna per permettere al grosso delle forze italiane di ripiegarsi davanti all'offensiva nemica proveniente da Adua.

Il disastro di Adua ebbe conseguenze significative non solo sul piano politico nazionale (il premier Francesco Crispi fu costretto a dimettersi) ma anche sull'atteggiamento della popolazione nei confronti della vita militare. Nonostante la presenza nel corpo dei docenti personalità che comprendeva Camillo De Nardis , Michelangelo Schipa e Agesilao Greco , il numero delle domande di ammissione alla Nunziatella, come altri istituti di addestramento militare, subì un forte calo. L'emorragia fu tale che nel 1898 gli studenti si ridussero a soli settantasei, duecento in meno rispetto al periodo in cui aveva frequentato Vittorio Emanuele III, e fu addirittura proposta l'eliminazione dell'istituto.

Per contrastare la tendenza si cercò di rendere più appetibile la scuola adottando un primo riordino degli studi, promulgato con decreto del 19 ottobre 1896, seguito da un secondo riordino del 20 maggio 1908. Se la prima iniziativa non produsse risultati significativi , il Dipendente serviva invece per ordine: in esso per la prima volta aboliva l'obbligo per gli studenti di intraprendere la carriera nell'accademia militare e apriva invece la possibilità di frequentare l'università civile. La riforma aveva lo scopo di formare, oltre ai futuri quadri militari, anche cittadini che, pur occupando in futuro posizioni elevate nella vita civile, avrebbero mantenuto un forte legame con l'ambiente militare, funzionando così come un legame con la nazione. Il numero degli studenti crebbe costantemente fino a superare le trecento unità alla vigilia della prima guerra mondiale .

Prima guerra mondiale (1915-1918)

Antonino Di Giorgio

Nel 1913 il ruolo della Nunziatella come istituzione educativa per i quadri militari d'élite fu rinnovato con l'arruolamento del Principe Amedeo di Savoia Aosta : questo evento fece sì che il Comando Scuola costruisse una rete di formalità attorno al giovane principe, che invece si dipana rapidamente it, instaurando un rapporto paritario con i suoi compagni di classe. Allo scoppio della prima guerra mondiale, il principe Amedeo chiese e ottenne il permesso di arruolarsi come soldato semplice nel Reggimento Artiglieria a Cavallo "Voloire" e combatté sul fronte del Carso.

Oltre ad Amedeo d'Aosta, molti altri ex allievi parteciparono alla Prima Guerra Mondiale sul fronte italiano, ricoprendo talvolta ruoli importanti nelle fortune belliche: tra questi si segnalano Pasquale Oro , Giuseppe Pennella e Antonino Di Giorgio . Il primo, in qualità di Comandante in Capo della 34° Divisione Alpini , fu impegnato nella difesa dell'Altopiano di Asiago e combatté in contrasto con la Strafexpedition austro-ungarica ; bloccò il nemico, e contrattaccò alle pendici del Pasubio , segnando così decisamente le sorti della guerra. Il secondo, l'ex Comandante dei Granatieri di Sardegna , quando era al comando dell'8° Armata fu protagonista delle battaglie del Solstizio e di Vittorio Veneto . Il terzo, maggior generale, comandante della 51a Divisione in Valsugana , mentre a Roma fu raggiunto dalla notizia del disastro di Caporetto e subito partì per Udine e prese il comando del Corpo d'Armata Speciale rapidamente formato, che condusse in controtendenza il flusso di ritardatari ritirandosi da Caporetto; impegnandosi con forza gli austro-tedeschi lasciarono sfuggire il grosso della forza italiana; e fu l'ultimo generale ad attraversare il Piave con i suoi uomini la mattina del 9 novembre 1917. Dopo la guerra, divenne ministro della Guerra e imprenditore nella natia Sicilia .

Tra gli ex studenti coinvolti nella prima guerra mondiale, otto ottennero la medaglia d'oro al valor militare. A tal proposito vanno ricordati il ​​generale Gabriele Berardi , comandante della Brigata Sassari , Umberto Cerboni ed Eduardo Suarez , i cui nomi furono immortalati sul Monte Pasubio nella cosiddetta Via degli Eroi ; i giovani Nicola Nisco e Maurizio De Vito Piscicelli e Filippo Zuccarello . Decorato anche il più alto riconoscimento al valor militare, Ildebrando Goiran e Gaetano Carolei invece sopravvissero al conflitto, ottenendo alti voti nella vita militare e civile.

Il 21 aprile 1920, nell'androne della scuola fu collocato uno scoglio delle Alpi Venete sormontato da un'aquila e da una bandiera, in ricordo di tutti gli ex allievi caduti durante la guerra. Porta l'iscrizione incisa: "Questa roccia cruenta del Monte Grappa, muta, solenne testimone di magnifiche imprese italiane, perpetua la memoria di quegli ex cadetti del collegio, famosi per gloriosa tradizione secolare, che caddero combattendo valorosamente nella guerra di liberazione. "

Oltre alle già citate medaglie d'oro, sul monumento furono incisi i nomi dei colonnelli Fileno Briganti jr. e Vincenzo Galasso, rispettivamente comandanti delle brigate "Pisa" e "Napoli", a cui si aggiunsero quelli di cinque colonnelli, sei tenenti colonnelli, nove maggiori, due capitani, venti capitani, tre tenenti, trenta luogotenenti, quarantadue tenenti, un sergente cadetto, un cadetto ufficiale di fanteria e un soldato, per un totale di centoventi caduti. Tra questi è stato particolarmente significativo il caso di Alessandro De Mandato, il maresciallo cadetto: mentre era ancora alla Nunziatella, fu raggiunto dalla notizia della morte del padre al fronte e decise di vendicarlo al più presto ; nel marzo 1917, appena conseguito il baccalaureato, partì per la guerra, e solo due mesi dopo cadde in combattimento nella zona di Dosso Faiti. Durante la cerimonia di consacrazione del monumento sono stati chiamati tutti i nomi dei caduti e per ciascuno un congiunto ha risposto "presente"; la madre di De Mandato, oppressa dalla perdita sia del marito che del figlio, non poté rispondere e rispose invece un giovane cadetto.

Tradizionalmente, quando cadetti ed ex allievi passano da quello che presto divenne noto come il Masso , fanno il saluto militare.

Fascismo

La graduale militarizzazione della società italiana favorita dal regime fascista colpì ovviamente anche la Nunziatella. All'istituto, così come al Collegio Militare di Roma ea quello di Milano (restaurato nel 1935 ma chiuso nel 1943), fu dedicata grande attenzione in vista degli obiettivi espansionistici che il regime e la Corona si stavano prefiggendo. Naturalmente, questo approccio non ammetteva alcuna deformità nelle opinioni di coloro che avevano responsabilità nell'educazione dei giovani studenti: il professore di lettere e filosofia Floriano del Secolo , firmatario del Manifesto degli intellettuali antifascisti , fu licenziato dal suo incarico nel 1925 per essersi rifiutato di giurare fedeltà al Partito Fascista .

Nel 1933 la Nunziatella ricevette dal suo ex allievo Vittorio Emanuele III l'onore di portare il motto Victoriae Regem dedit (Dò il Re della Vittoria), che ovviamente alludeva alla frequentazione dell'istituto da parte del re stesso. In quel periodo, come in tutti gli istituti di addestramento militare di base, i cadetti della Nunziatella furono obbligati a proseguire la carriera nelle Accademie Militari, ripristinando così la regola antecedente alla riforma del 1908. Il 25 aprile 1934 il Principe di Piemonte Umberto di Savoia donò alla Nunziatella il labaro, equiparato a bandiera di guerra; pochi mesi dopo, il 18 novembre, si celebrò il 150° anniversario della sua fondazione, nel corso di una solenne cerimonia che vide la partecipazione del re e dell'erede al trono. Lo schieramento militare, oltre al Battaglione Allievi, era formato da diversi ex Allievi (tra cui molti compagni di classe di Vittorio Emanuele III) al comando del Tenente Generale Carlo Perris , il più alto in grado tra i presenti.

Tra gli ex allievi di questo periodo si ricorda Angelo Gatti , che nel 1937 fu nominato membro dell'Accademia d'Italia ; Federico Baistrocchi fu Capo di Stato Maggiore del Regio Esercito dal 1° ottobre 1934 al 7 ottobre 1936, e Senatore. Alberto De Marinis Stendardo di Ricigliano , generale di brigata, fu senatore e ministro del Regno d'Italia; Generali di Corpo d'Armata e senatori furono anche Carlo Perris, Guido Guidotti e Armando Tallarigo .

seconda guerra mondiale

Gli eventi della seconda guerra mondiale interessarono progressivamente anche la città di Napoli, coinvolgendo quindi gli studenti della Nunziatella. Inizialmente di bassa intensità, i bombardamenti aerei alleati non ebbero in un primo periodo altre conseguenze sulla vita dei cadetti che costringerli a rifugiarsi in un rifugio sotterraneo nella sottostante via Chiatamone. Dopo il disastroso bombardamento del 4 dicembre 1942 che fece più di 500 vittime in città e dopo il 15 dicembre 1942 e il 1° gennaio 1943, si decise, però, di trasferire i cadetti. La scuola fu trasferita dal marzo al 30 dicembre 1943 a Benevento , e ospitata nell'edificio poi sede dell'ospedale cittadino; questo spostamento fu di grave danno per la Nunziatella, poiché per i saccheggi operati dalle truppe tedesche a Benevento andò perduto quasi tutto il materiale ivi trasportato, ad eccezione del laboratorio di fisica e dei beni di magazzino, che erano rimasti a Napoli.

Nonostante la maggior parte del personale si recasse a Benevento con i cadetti, a Napoli c'era un manipolo di ufficiali e professori guidati dal professor Francesco Caruso. Fu grazie a questi pochi che fu possibile mantenere una presenza all'interno dell'edificio, che avrebbe attraversato momenti difficili dopo l'occupazione alleata.

Durante il conflitto e all'indomani, gli ex alunni sono stati impegnati come sempre nelle posizioni più alte della gerarchia militare e politica. Vittorio Ambrosio , già Capo di Stato Maggiore dell'Esercito, fu Capo di Stato Maggiore Generale; Antonio Sorice ricoprì invece la carica di Ministro della Guerra nel governo Badoglio, succeduto da Taddeo Orlando, ultimamente Comandante in Capo dei Carabinieri .

Un gran numero di ex studenti ha combattuto su tutti i fronti del conflitto in corso e si sono contate molte vittime. Ventitré di loro hanno meritato la medaglia d'oro al valor militare, scendendo in campo ed essendo protagonisti di momenti importanti della memoria collettiva italiana. In particolare, Amedeo di Savoia-Aosta fu protagonista dell'eroica resistenza italiana durante la seconda battaglia dell'Amba Alagi; Antonio Cianciullo e Alfredo Sandulli Mercuro furono tra le vittime della strage di Cefalonia ; Alberto Bechi Luserna fu il protagonista della seconda battaglia di El Alamein ; Roberto Lordi e Romeo Rodriguez Pereira furono tra i caduti delle Fosse Ardeatine ; Luigi Tandura partecipò alla Resistenza italiana come partigiano delle Brigate Osoppo. Tra coloro che sopravvissero al conflitto sono da ricordare Luigi Pecora, che partecipò ai combattimenti delle Quattro Giornate di Napoli e Giuseppe Izzo, protagonista della seconda battaglia di El Alamein e della Guerra di Liberazione.

La Repubblica Italiana (1946-oggi)

La Nunziatella fu la scuola di formazione di Vittorio Emanuele III e Amedeo d'Aosta e poi fu vista come espressione del regime monarchico e fascista. L'opera di contatto con l'Alto Comando alleato, sotto l'egida dell'ex studente Vittorio Ambrosio, ebbe l'effetto di impedirne la chiusura, ma in condizioni pesanti: l'istituto fu declassato a collegio studentesco civile. Furono costretti a prendere lezioni in spazi ristretti, mentre la maggior parte dell'edificio era occupata da un comando britannico e truppe dalla Palestina.

Dopo la conclusione della seconda guerra mondiale le condizioni di resa del Regno d'Italia ebbero un forte impatto sulle forze armate del Paese: queste furono, infatti, soggette a una serie di pesanti licenziamenti e limitazioni, come il divieto di costruire portaerei e smobilitazione di diversi reparti. Anche gli istituti di addestramento del neonato Esercito Italiano furono colpiti da questa politica, tanto che le scuole militari di Roma e Milano furono soppresse. Anche la Nunziatella ha rischiato la chiusura ma professori, funzionari ed ex allievi della Scuola hanno fatto causa comune, suscitando un forte movimento di protesta che ha coinvolto anche l'opinione pubblica napoletana, è stato posto forte l'accento sulle antiche e gloriose radici dell'istituto da parte dei Borboni in avanti e uno dei professori, Francesco Caruso, vennero a radunare il sottosegretario alla Difesa Mario Palermo , ex allievo del corso 1914-1917, con la frase: "Avreste il coraggio di firmare il decreto sulla soppressione del Collegio Militare, con tanti glorie nel suo luminoso passato, dove tu stesso sei stato educato? Ebbene, la Nunziatella non deve morire!". Il comandante Oliviero Prunas cercò ed ottenne di essere ricevuto da Umberto II , davanti al quale gridò "Maestà, la Nunziatella deve vivere". Impegnato a fare tutto il possibile per mettere la scuola in condizione di operare, Prunas iniziò a viaggiare per tutta l'Italia con alcuni camion militari, raccogliendo quanto più materiale militare e beni di prima necessità potesse essere utile alla vita dell'istituto.

I corsi della Nunziatella di Napoli ripresero il 1° febbraio 1944, ma con molte mutilazioni rispetto al passato. Durante gli anni 1944-45 sia gli ufficiali che i cadetti vestirono abiti civili, per poi passare a un'uniforme nera momentanea durante il 1945-46. Nel 1946 fu invece restaurata la divisa color cachi, che fu poi sostituita dalla tradizionale divisa storica nel 1954. Il 1 settembre 1949 la Nunziatella riprese la denominazione di Collegio Militare di Napoli e il 24 maggio 1950 successivo vide il ritorno della scuola bandiera durante una cerimonia in piazza Diaz, in via Francesco Caracciolo. Nel 1953 il nome cambia nuovamente in definitiva Scuola Militare "Nunziatella".

L'esperienza del pericolo di soppressione aveva segnato profondamente gli ex alunni, che nel marzo 1950 si costituirono in associazione, ed elessero a presidente il generale Silvio Brancaccio; e come segretario l'avvocato Raffaele Girolamo Maffettone. Scopo dell'associazione, secondo lo statuto, è “mantenere vivi lo spirito e le tradizioni della Nunziatella e sostenere le sue iniziative di ogni genere”. La prima attività dell'associazione fu quella di organizzare una grande riunione di tutti gli ex cadetti il ​​giorno della fondazione della scuola: la riunione, avvenuta tra il 17 e il 18 novembre 1955, vide la presenza di oltre mille partecipanti. Quello del 1955 fu il primo passo di una lunga tradizione di presenza degli ex-alunni al giuramento dei nuovi cadetti, che assunse speciale solennità il 18 novembre 1987 quando la Nunziatella festeggiò i 200 anni dalla fondazione.

Messo alle spalle la guerra, gli ex alunni della Nunziatella hanno continuato a svolgere ruoli importanti nella vita militare e civile del Paese. Tra il 1969 e il 2012 dieci vicecomandanti in capo dei Carabinieri (Vittorio Fiore, Attilio Boldoni, Vito De Sanctis, Michele Vendola, Paolo Bruno Di Noia, Virgilio Chirieleison, Ermanno Vallino, Goffredo Mencagli, Giorgio Piccirillo, Michele Franzé e Carlo Gualdi) erano ex cadetti della Nunziatella e continuarono in diversi casi la carriera occupando i vertici dei servizi di sicurezza. Giuseppe Cucchi è stato direttore generale del Dipartimento per la sicurezza delle informazioni.

Nel 2001 quasi tutti i vertici delle Forze Armate italiane erano di ex cadetti della Nunziatella: Rolando Mosca Moschini , ex comandante della Guardia di Finanza , e futuro presidente del Comitato militare dell'Unione Europea (EUMC), era capo di stato maggiore della la difesa; Sandro Ferracuti è stato Capo di Stato Maggiore dell'Aeronautica Militare Italiana ; Umberto Guarnieri , fu Capo di Stato Maggiore della Marina Militare; Alberto Zignani era il comandante in capo della Guardia di Finanza.

Nella vita civile si sono particolarmente distinti Ettore Gallo , presidente della Corte Costituzionale; Claudio Azzolini, Vicepresidente dell'Assemblea Parlamentare del Consiglio d'Europa; Arturo Parisi , discendente di Giuseppe Parisi fu ministro della Difesa; Eugenio Barba , uno dei massimi intellettuali europei e vincitore del Premio Sonning ; Ettore Pancini , fisico illustre che fu tra gli scopritori del muone ; Stefano Dubay , vincitore dell'Oscar per il miglior film d'animazione nel 2014 come membro del team artistico di Frozen ; e l'edizione del 2015 per Big Hero 6 , per la quale ha reso protagonista Baymax ; e il poeta Salvatore Angius , vincitore nel 2015 del Premio Internazionale Simon Bolivar , assegnato dall'UNESCO .

Anche gli ex cadetti della Nunziatella sono stati protagonisti, come in passato, di importanti momenti della storia nazionale collettiva: Franco Angioni guidò la spedizione italiana in Libano , primo impegno internazionale dell'Italia fuori dai suoi confini nel secondo dopoguerra; Francesco Gentile cadde combattendo i separatisti altoatesini; Marco Mattiucci è, a sua volta, caduto eroicamente a Sarno durante la disastrosa frana del 1998; Sergio De Caprio , meglio conosciuto come "Capitano Ultimo" è l'ufficiale di polizia che materialmente ha catturato Salvatore Riina , il "capo dei capi" di Cosa Nostra ; Ottavio Oro è stato incaricato delle indagini per la cattura del boss camorrista Giuseppe Setola.

Il 5 agosto 2014, gli ex alunni Riccardo Innocenti (classe 1984–87) e Francesco Battaglia (classe 1985–88) hanno salito per la prima volta una vetta del massiccio del Karakorum in Pakistan e l'hanno battezzata "Nunziatella Peak".

Nella storica giornata del 15 novembre 2014, alla presenza del ministro dell'Interno Angelino Alfano , del ministro della Difesa Roberta Pinotti , del sindaco di Napoli Luigi De Magistris e del presidente dell'Associazione Nazionale Alumni Alessandro Ortis , è stato firmato un accordo che ha sancito il trasferimento alla Nunziatella del complesso del Gran Distretto di Pizzofalcone, nata come caserma dei granatieri della Guardia Reale nell'Ottocento, e successivamente assegnata alla Polizia di Stato. Questo accordo è di particolare importanza per la Nunziatella, in quanto consente di ampliare e qualificare gli spazi di staffetta, e apre la strada alla trasformazione della Nunziatella in scuola militare europea.

Nunziatella oggi

Complesso della Nunziatella (2015)

La Scuola Militare "Nunziatella" può essere frequentata solo da studenti che abbiano compiuto due anni di liceo scientifico o umanistico. L'ammissione avviene per concorso, che consiste in esami medici, attitudinali, atletici e culturali sulle materie di studio del primo biennio delle scuole superiori. Il percorso di studi presso la scuola si completa con il conseguimento del baccalaureato e comprende, oltre alle materie accademiche comuni a questi licei, anche corsi di formazione finalizzati alla carriera militare.

L'attività militare viene svolta durante l'anno scolastico attraverso una formazione specifica in "teoria e pratica delle armi", "diritto militare" e altre discipline della stessa area. Al termine di ogni anno di studio, gli studenti frequentano anche un campo di addestramento armi presso qualche unità operativa delle forze armate (ad esempio presso il Centro di addestramento alpino di Aosta o 186º Reggimento Paracadutisti "Folgore" di Siena) per acquisire elementi pratici di combattimento addestramento, compresa la frequenza delle sessioni al poligono con l'arma individuale (fucile Beretta AR 70/90 in dotazione alle forze armate italiane, mentre per le attività di parata viene ancora utilizzato il fucile M1 Carbine).

Particolarmente ricca è la formazione sportiva che permette ai cadetti di praticare l'equitazione, la scherma, il nuoto, l'atletica leggera, il pugilato, il basket, la pallavolo e altri sport. La Nunziatella è, insieme alla Morosini, l'istituzione con il maggior numero di vittorie ai Giochi Sportivi Militari interscolastici, manifestazione dove si misurano gli studenti delle quattro scuole militari italiane su tutti gli sport.

Il comandante della scuola (un colonnello dell'esercito italiano) è anche preside dell'istituto. Il reclutamento dei docenti avviene tramite concorso, il cui requisito fondamentale è quello di essere un professore confermato presso un liceo.

Dopo la laurea, gli ex allievi possono proseguire l'addestramento militare presentando domanda di ammissione a tutte le Accademie delle forze armate italiane, dove è loro riservata una quota dei posti disponibili. In alternativa, chi vuole intraprendere la carriera militare può proseguire il proprio percorso formativo all'università.

Gli ex-alunni sono soliti radunarsi al giuramento dei nuovi cadetti, che di norma si svolge il 18 novembre di ogni anno (anniversario della fondazione della Nunziatella), in Piazza del Plebiscito a Napoli.

Grande appuntamento annuale è il Ballo di Laurea della Nunziatella, negli ultimi anni abbinato al Ballo delle Debuttanti: si tratta di un evento di grande importanza nella vita dei cadetti, poiché conclude il ciclo di studi presso la Scuola, e sta assumendo sempre più il ruolo di un evento sociale di spicco per la città di Napoli, tanto da essere regolarmente seguito dai media. Normalmente l'evento viene selezionato per una sede prestigiosa, come la Reggia di Napoli , la Reggia di Caserta , Villa Campolieto ad Ercolano , la Reggia Belvedere di San Leucio , il Museo Ferroviario di Pietrarsa .

Nel 2004 si è tenuto presso il Palazzo Reale di Napoli un evento speciale denominato La Galaxia, ovvero il raduno di tutti i corsi che quell'anno festeggiano i dieci anni, o multipli di dieci, dall'ingresso alla scuola; ospite d' eccezione della serata è stato il popolare attore Bud Spencer , il cui padre, zio, nonno e bisnonno erano ex allievi della Nunziatella.

La Nunziatella ospita spesso personalità di spicco, spesso invitate a tenere una lectio magistralis in apertura dell'anno accademico. Tra le mura della scuola sono passati i presidenti della Repubblica Italiana Francesco Cossiga , Carlo Azeglio Ciampi e Giorgio Napolitano , in qualità di premi Nobel come Rita Levi-Montalcini , capitani d'industria come Cesare Romiti , scrittori di successo come Pino Aprile o sportivi come Pietro Mennea .

Presso la Scuola ha sede l'Associazione Nazionale Alumni Nunziatella, fondata nel 1950 dall'avvocato Raffele Girolamo Maffettone e fino al 2012 la redazione della risorta rivista letteraria napoletana Sud, fondata dall'ex studente e scrittore Francesco Forlani , che ospitò come collaboratori Roberto Saviano , Antonio Ghirelli , Tiziano Scarpa e Erri De Luca .

Premi

Riconoscimenti militari

"E come in tutte le cose umane i fatti spiegano meglio di qualsiasi teoria da cui provengano, bisogna dire che vivendo secondo le regole sapientemente dettate dal Parisi, uscì da quelle mura il fiore più bello della nobile giovinezza, che, ben avvezzo a ogni sorta di dottrina, venne subito dopo con fama di coraggio" (Mariano d'Ayala, Napoli militare, 1847)

Il 29 novembre 2007 alla Bandiera della Scuola è stata conferita la Medaglia di Bronzo al Valor Militare per i seguenti motivi:

"Prestigioso istituto di formazione i cui valori si fondano sulle antiche radici di oltre due secoli di incessante attività, operando costantemente con il sublime spirito di sacrificio e di onore mai offuscato dal susseguirsi delle vicende storiche. Fucina di nobili menti, svolse un insostituibile insegnamento azione ed esempio per tanti giovani lì formati, con una profonda consapevolezza della società civile, alla vita e alle armi. Ne è stata chiara testimonianza illustri alunni che, con profondo amore per la Patria, hanno onorato se stessi e l'Italia. L'eredità del sacrificio e della gloria offerto al Paese dagli studenti della "Nunziatella", esaltato da due decori dell'Ordine Militare d'Italia, 38 medaglie d'oro al Valor Militare e numerose medaglie d'argento e di bronzo al Valor Militare, suggellano l'alto valore formativo e l'altissimo contributo istituzionale. esempio dello spirito di servizio alla Patria, la Scuola Militare "Nunziatella" confermò il lustro goduto e contribuì ad elevare il prestigio o f le Forze Armate a livello congiunto e nazionale”. Napoli, 1787-2007"

Il 17 novembre 2012 la Bandiera dell'Istituto è stata insignita della Croce d'Oro al Merito dei Carabinieri per i seguenti motivi:

"Antico e prestigioso istituto di formazione dell'Esercito Italiano, eletto custode delle virtù militari, preparando alla vita e alle armi generazioni di giovani, educandoli al culto del dovere e dell'onore. Nella sua secolare storia, la Scuola Militare Nunziatella ha radicato il seme fecondo dell'amore incondizionato per la patria e dei più alti valori etici nelle file degli studenti si sono messi al servizio del bene comune nelle file dei Carabinieri, e hanno offerto prove senza pari, lealtà indiscussa e ammirevole coraggio, testimoniato da innumerevoli riconoscimenti individuali di cui cinque medaglie d'oro al Valore Forgia d'animo e fonte generosa delle più nobili virtù, la Nunziatella è riferimento ideale per le menti giovani e ha meritato il plauso unanime della comunità nazionale, contribuendo così ad accrescere il prestigio dei Carabinieri e delle forze armate. Napoli, 1787-2012"

Gli ex alunni della Nunziatella hanno meritato 38 medaglie d'oro al Valor Militare, ottenute tra il 1849 e il 2010; 490 medaglie d'argento al Valore; 414 medaglie di bronzo al Valore; una medaglia d'oro al Valor Militare (2001); una medaglia d'oro al valor civile (1998) e una medaglia al merito civile (1945).

Il Presidente della Repubblica Francesco Cossiga ha inoltre concesso nel 1992 ai cadetti della Nunziatella l'onore di fregiarsi dei bottoni della storica divisa con il monogramma RI (Repubblica Italiana), identico a quello previsto sulle divise degli ufficiali che compongono la Guardia d'onore del Presidente. La motivazione dell'onorificenza concessa è contenuta nelle parole dello stesso Cossiga:

"La Nunziatella, oltre ad essere un luogo di addestramento militare, è un luogo di grande patrimonio culturale e civile. Qui c'è la storia di tutto il nostro Paese. Credo che l'Italia repubblicana debba far tesoro di tutti coloro che sono i grandi militari tradizioni e proprio per questo che si sono formati civili in tutto il Paese anche quando non si era raggiunta l'unità politica. La mia presenza alla Nunziatella, quindi, significa onorare l'Italia in tutta quella che è la sua storia". (Francesco Cossiga, 18 novembre 1989)

Allievi della Nunziatella portano i kepi della sua divisa storica con il numero "1" che li indica essere il primo battaglione d'Italia. Coerentemente con tale statuto, tradizionalmente aprono il corteo annuale delle forze armate il 2 giugno a Roma per la Festa della Repubblica Italiana.

Quei cadetti delle accademie militari, e gli ufficiali militari che hanno frequentato la Nunziatella hanno finalmente il diritto di apporre alle loro divise uno speciale distintivo triangolare, blu, bordato di rosso e marcato "Scuola Militare Nunziatella", al cui centro è riportato lo storico kepi divisa indossata dagli studenti per attività fuori servizio e da parata.

premi civili

La Nunziatella è stata insignita del seguente riconoscimento internazionale come istituzione:

  • “Patrimonio storico e culturale dei Paesi del Mediterraneo” con la seguente motivazione: “Per il ruolo svolto negli ultimi tre secoli nel campo dell'istruzione superiore, quale motore di sviluppo accademico, sociale ed economico per l'Italia e per tutti i Paesi del Mediterraneo legati ad esso".
  • Premio Istituzioni Mediterranee 2012 con la seguente motivazione: "Aver preparato 225 anni, generazioni di Giovani a "Vita e Armi", costituendo un patrimonio immateriale dell'umanità radicato nella storia e nella vita della Città di Napoli, Italia. I militari della Nunziatella la scuola è un'eccellenza educativa nel Mediterraneo e nel mondo che pone l'etica e un sistema di valori al centro della formazione dei giovani, destinati a svolgere un ruolo fondamentale nella vita sociale del futuro».

Nunziatella è stata donata al 13 dicembre 2012 la Campana del Dovere su iniziativa della Provincia di Latina : la campana è stata costruita in ricordo e riconoscimento di Enrico Cosenz, alunno ed ex Capo di Stato Maggiore dell'Esercito, nato a Gaeta . La campana è macchiata di scene della difesa di Venezia, alle quali Cosenz partecipò con un altro ex allievo Guglielmo Pepe e Daniele Manin ; porta inoltre lo stemma e il motto della scuola e quello della Provincia di Latina.

Stemma

Il blasone dello stemma ufficiale è il seguente:

"Bene: il primo oro del puledro allegro nero; nella seconda della mano dalla pelle rossa che esce dalla destra, tiene un pugnale di posta d'argento manicata d'oro, poggiato su un libro aperto al naturale; la fascia azzurra, sul tramezzo, caricato da tre fiordalisi d'oro. La corona turrita è d'oro".

Un nastro d'oro, sotto lo scudo della lista, porta il motto Preparo alla vita e alle armi .

simbologia

Oro e rosso sono i colori della città di Napoli e ad esso rimanda anche il cavallo nero issato. La fascia azzurra con tre gigli d'oro si riferisce ai Borboni di Napoli, fondatori della Scuola. L'ala armata di pugnale sul libro aperto rimanda al motto della scuola.

I motti della Nunziatella

Motto araldico è per ogni istituzione o unità militare segno e figura della sua identità, insieme allo stemma; le variazioni dei motti della Nunziatella rilevano anche mutamenti storici e culturali subiti nei singoli periodi storici:

  • 1787-1805 e 1816-1860 - Arma, viri, ferte arma : il motto, usato in epoca borbonica, è basato sull'Eneide di Virgilio (Verg. Aen. 2, 668); dal classico originario (Arma, viri, ferte arma; vocat lux ultima victos, "Armi, uomini, portate armi; l'ultima luce chiama i vinti") governato da Enea dopo aver assistito alla strage compiuta da Pirro nel palazzo di Priamo. Il suo significato è un invito a morire lì con le armi in pugno.
  • 1806-1815 - Multos labores, magni meritis : il motto, usato nel breve periodo murattiano, pare non derivi da alcuna opera classica, ma fa riferimento allo stretto legame tra le fatiche da affrontare ei meriti che ne conseguono.
  • 1861-1931 - Et pace et bello : il motto ("In pace e in guerra"), usato nel primo periodo postunitario fino a pochi anni prima della seconda guerra mondiale, è, infatti, la prima espressione della vocazione di la Nunziatella come fucina non solo di ufficiali ma anche di cittadini; curiosa la somiglianza del motto con il titolo del romanzo epico Guerra e pace di Lev Tolstoj , ma questo è stato pubblicato solo nel 1865 e quindi non ha alcun legame con il motto, introdotto nel 1861.
  • 1932-1944 - Victoriae regem dedit : il motto ("Dò al Re della Vittoria") fu concesso dal Re Vittorio Emanuele III, ex allievo della scuola, come riconoscimento diretto del ruolo della Nunziatella nella sua formazione.
  • 1945-oggi - Preparo alla vita e alle armi : l'ultimo motto è subentrato dopo la seconda guerra mondiale e l'instaurazione della Repubblica Italiana, e risponde da un lato all'esigenza di eliminare dalle istituzioni repubblicane ogni riferimento alla monarchia; dall'altro recupera con altre parole il motto Et peace et bello , ribadendo ancora una volta l'identità della Nunziatella come istituto di formazione sia militare che civile.

Accanto all'ufficiale, vi sono altri due motti informali, legati a due luoghi della scuola: la parete di fondo dell'Aula Magna riporta il motto "Essere più che vedere", traduzione della frase Esse quam videri proveniente dal capitolo 98 del De amicitia di Cicerone ; sotto il grande orologio della scuola, posto al pianerottolo del primo piano, è impresso il motto "Il perder tempo a chi più sa più spiacenti", proveniente dal terzo canto del Purgatorio della Divina Commedia di Dante Alighieri .

Anche le cinque sezioni (due al liceo classico e tre al liceo scientifico) che costruiscono l'ordine degli studi alla Nunziatella hanno i loro motti ufficiali:

  • Classic A - Über alles ("Soprattutto"), mutuato dalle parole di apertura dell'inno Deutschlandlied nel suo significato storico, che l'unità del paese dovrebbe essere il primo pensiero di ciascuno.
  • Classic B - Hic sunt leones ("Ecco i leoni" o "Ecco è pericoloso"), frase che veniva segnata sulle mappe dell'antica Roma per indicare regioni del mondo pericolose e inesplorate; il motto fu introdotto il 16 marzo 1962 dallo studente Ernesto De Pascalis (classe 1960-63).
  • Scientifico A - Docet et imperat ("Egli insegna e comanda"), traslitterazione della massima Lex imperat non docet (La legge prescrive, non insegna).
  • Scientific B - Sturm und Drang ("Tempesta e assalto"), direttamente collegato all'omonimo movimento culturale tedesco.
  • Scientific C - We Are the Champions ("Noi siamo i campioni"), motto recentemente acquisito mutuato dall'omonimo brano della Regina che sostituì Dante Che solo amore e luce ha per confine (Che solo amore e luce hanno per confine) (Divino Commedia, Paradiso, Canto XXVIII)

L'Accademia è l'unica unità militare rimasta e l'unica scuola a mantenere un tradizionale corpo di tamburi e trombe ( Batteria Tamburi ) all'interno delle Forze Armate italiane.

Il santo patrono

L'interno della chiesa della Nunziatella. Sull'altare, "L'Annunciazione" di Ludovico Mazzanti

Il patrono ufficiale della Scuola Militare Nunziatella è la Madonna dell'Annunziata che è dedicata alla chiesa da cui prende il nome l'istituto. Tuttavia, negli anni '60 aggiunse San Crispino , omonimo del monaco gesuita il cui fantasma, secondo la leggenda, avrebbe infestato i sotterranei della scuola. I riti legati a quel mito interiore sono riconducibili a un tragico evento la cui memoria è ancora celebrata come parte del lascito dell'istituto: secondo la leggenda, la notte di San Crispino morì alla Nunziatella un cadetto e in sua memoria il Patrono santo di quel giorno fu adottato come patrono degli studenti; le fonti storiche individuano nel figlio del generale Giosué Ritucci , cadetto del primo anno alla Nunziatella, lo sfortunato protagonista di questo episodio. I cadetti ricordano ancora l'occasione con un formale segno di rispetto (il primo letto dell'infermeria della Scuola non è mai occupato) e con la celebrazione di un rito di commemorazione il 25 ottobre.

Secondo un'altra interpretazione, la scelta di san Crispino avrebbe origini letterarie e farebbe riferimento al particolare sentimento di fratellanza e di uguaglianza, a prescindere dall'estrazione sociale, diffuso tra i cadetti: esse alluderebbero al fatto che le parole che William Shakespeare attribuisce nel suo dramma storico ad Enrico V d'Inghilterra poco prima della battaglia di Agincourt .

«E i Santi Crispino e Crispiano, da questo giorno fino alla fine del mondo, non passeranno più insieme le loro vacanze senza di loro se dovessimo ricordarci anche a noi; questi noi fortunatamente pochi, di questa nostra banda di fratelli: colui che oggi sparge il suo sangue sarà su di me per sempre fratello mio e, benché sia ​​di umili natali, oggi nobiliterò"

Il complesso museale

L'edificio della Nunziatella racchiude anche tre importanti musei, a testimonianza della profonda istituzione storica e culturale.

Nel Museo Duca d'Aosta sono raccolti decori, armi, bandiere, cimeli storici e oggetti personali appartenuti a Emanuele Filiberto di Savoia-Aosta , detto l'"Invictus Duca", padre dell'ex allievo Amedeo di Savoia-Aosta e figura di spicco del la prima guerra mondiale sul fronte italiano. La costruzione del primo nucleo del Museo fu resa possibile grazie all'opera dell'ex allievo (allora scuola ufficiale) Francesco Sciascia (classe 1954-59).

Nel Museo delle Scienze è conservata una vasta collezione di minerali ed esemplari di animali e piante, oltre ad un significativo numero di strumenti antichi, originariamente acquistati per il laboratorio di fisica dal benemerito maestro e commendatore della Scuola Giuseppe Saverio Poli.

Il 16 giugno 2012 è stato finalmente inaugurato il museo della Fondazione Nunziatella, che raccoglie e classifica molti oggetti donati dagli ex-alunni. Il museo è gestito da Giuseppe Catenacci, storico e Presidente Onorario dell'Associazione Nazionale Alumni Nunziatella.

Alunni, insegnanti e comandanti notevoli

Negli oltre due secoli di storia la Nunziatella ha avuto tra i suoi allievi numerose personalità del mondo politico, militare, culturale e professionale italiano e internazionale. Oltre a quelli già citati, notevoli sono l'inventore Francesco Sponzilli , uno dei pionieri della radio ; l'economista Enrico Barone , padre della teoria della produttività marginale; il disegnatore Mario Revelli di Beaumont ; lo storico Angelo Gatti e l'ingegnere Gennaro De Matteis , costruttore del Palazzo dei Marescialli .

Numerose personalità del mondo culturale hanno insegnato alla Nunziatella, contribuendo in modo determinante allo sviluppo degli studenti. Tra questi si segnalano Federico Zuccari , fondatore dell'Osservatorio Astronomico di Capodimonte ; EA Mario , autore de Il canto del Piave ; Luigi Russo , direttore della Scuola Normale Superiore di Pisa .

La Nunziatella contava, al 2014, 75 comandanti, tra cui numerosi ex allievi e personalità della vita civile italiana, tra cui Luigi Chatrian , membro dell'Assemblea Costituente della Repubblica Italiana.

Guarda anche

Riferimenti

Coordinate : 40,8326°N 14,2444°E 40°49′57″N 14°14′40″E /  / 40,8326; 14.2444