Lingua spagnola negli Stati Uniti - Spanish language in the United States

Spagnolo degli Stati Uniti
Español estadounidense
Originario di stati Uniti
Madrelingua
41,8 milioni (indagine sulla comunità americana 2019)
forme precoci
Latino ( alfabeto spagnolo )
Stato ufficiale
Regolamentato da Accademia nordamericana della lingua spagnola
Codici lingua
ISO 639-1 es
ISO 639-2 spa
ISO 639-3
Glottolog Nessuno
IETF es-US
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Percentuale della popolazione statunitense di 5 anni e più che parla spagnolo a casa nel 2019, per stati.
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Gli Stati Uniti hanno oltre 41 milioni di persone dai cinque anni in su che parlano spagnolo a casa , rendendo lo spagnolo la seconda lingua più parlata negli Stati Uniti . Lo spagnolo è la lingua più studiata oltre all'inglese negli Stati Uniti, con circa sei milioni di studenti. Con oltre 40 milioni di parlanti nativi , parlanti di lingue tradizionali e parlanti di seconda lingua, gli Stati Uniti hanno la seconda popolazione di lingua spagnola al mondo dopo il Messico, superando la stessa Spagna. Nel censimento degli Stati Uniti del 2000, circa la metà di tutti coloro che parlano spagnolo negli Stati Uniti si è anche valutato di parlare inglese "molto bene" . Questo è aumentato al 57% nell'American Community Survey 2013-2017. C'è anche un'Accademia di lingua spagnola negli Stati Uniti.

Negli Stati Uniti ci sono più parlanti spagnolo che parlanti francese , tedesco , italiano , portoghese , hawaiano , le varie varietà di cinese e le lingue native americane messe insieme. Secondo l'American Community Survey del 2019 condotto dall'US Census Bureau , lo spagnolo è parlato a casa da 41,8 milioni di persone dai cinque anni in su, più del doppio rispetto al 1990.

Lo spagnolo è parlato in quelli che oggi sono gli Stati Uniti dal XV secolo, con l'arrivo della colonizzazione spagnola in Nord America . I colonizzatori si stabilirono in aree che sarebbero poi diventate Florida , Texas , Colorado , New Mexico , Arizona , Nevada e California , nonché in quello che oggi è il Commonwealth di Porto Rico . Gli esploratori spagnoli hanno esplorato le aree di 42 dei futuri stati degli Stati Uniti lasciandosi alle spalle una gamma variabile di eredità ispanica nel Nord America. Anche le regioni occidentali del territorio della Louisiana furono sotto il dominio spagnolo tra il 1763 e il 1800, dopo la guerra franco-indiana , che estese ulteriormente le influenze spagnole in quelli che oggi sono gli Stati Uniti.

Dopo l'incorporazione di quelle aree negli Stati Uniti nella prima metà del XIX secolo, lo spagnolo fu successivamente rafforzato nel paese dall'acquisizione di Porto Rico nel 1898. Ondate di immigrazione dal Messico , Cuba , Venezuela , El Salvador e altrove in America Latina hanno rafforzato l'importanza dello spagnolo nel paese. Oggi, gli ispanici sono uno dei gruppi etnici in più rapida crescita negli Stati Uniti, il che ha aumentato l'uso e l'importanza dello spagnolo negli Stati Uniti. Tuttavia, c'è un netto calo nell'uso dello spagnolo tra gli ispanici in America, passando dal 78% nel 2006 al 73% nel 2015, con la tendenza in accelerazione man mano che gli ispanici passano dalla lingua all'inglese.

Storia

Juan Ponce de León ( Santervás de Campos , Valladolid , Spagna ). Fu uno dei primi europei ad arrivare negli attuali Stati Uniti perché guidò la prima spedizione europea in Florida , che chiamò. Lo spagnolo è stata la prima lingua europea parlata nel territorio che oggi sono gli Stati Uniti.

Primi insediamenti spagnoli

Gli spagnoli arrivarono in quelli che sarebbero poi diventati gli Stati Uniti nel 1493, con l'arrivo degli spagnoli a Porto Rico. Ponce de León esplorò la Florida nel 1513. Nel 1565 gli spagnoli fondarono St. Augustine, Florida . Gli spagnoli in seguito se ne andarono, ma altri si trasferirono ed è il più antico insediamento europeo continuamente occupato negli Stati Uniti continentali. Juan Ponce de León fondò San Juan, Porto Rico , nel 1508. Storicamente, la popolazione di lingua spagnola è aumentata a causa dell'annessione territoriale delle terre rivendicate in precedenza dall'Impero spagnolo e dalle guerre con il Messico e dagli acquisti di terre.

Louisiana spagnola

Durante la fine del XVIII e l'inizio del XIX secolo, la terra rivendicata dalla Spagna comprendeva gran parte del territorio statunitense contemporaneo, compresa la colonia francese della Louisiana dal 1769 al 1800. Per stabilire e difendere ulteriormente la Louisiana, il governatore spagnolo Bernardo de Gálvez reclutò Canarie Isolani ad emigrare in Nord America. Tra il novembre 1778 e il luglio 1779, circa 1600 Isleños arrivarono a New Orleans e un altro gruppo di circa 300 arrivò nel 1783. Nel 1780, le quattro comunità Isleño erano già state fondate. Quando la Louisiana fu venduta agli Stati Uniti , i suoi abitanti spagnoli, creoli e cajun divennero cittadini statunitensi e continuarono a parlare spagnolo o francese. Nel 1813, George Ticknor iniziò un programma di studi spagnoli all'Università di Harvard.

L'annessione del Texas e la guerra messicano-americana

Il patrimonio di lingua spagnola in Florida risale al 1565, con la fondazione di Saint Augustine, Florida . Lo spagnolo è stata la prima lingua europea parlata in Florida.

Nel 1821, dopo la guerra d'indipendenza del Messico dalla Spagna, il Texas faceva parte degli Stati Uniti messicani come stato di Coahuila y Tejas . Seguì presto un grande afflusso di americani, originariamente con l'approvazione del presidente del Messico. Nel 1836, i texani ormai in gran parte "americani" combatterono una guerra di indipendenza dal governo centrale del Messico. Gli arrivi dagli Stati Uniti si sono opposti all'abolizione della schiavitù da parte del Messico. Dichiararono l'indipendenza e fondarono la Repubblica del Texas. Nel 1846, la Repubblica si dissolse quando il Texas entrò a far parte degli Stati Uniti d'America come stato. Nel 1850, meno di 16.000 o il 7,5% dei texani erano di origine messicana, le persone di lingua spagnola (sia messicani che coloni europei non spagnoli, compresi i texani tedeschi ) erano in inferiorità numerica di sei a uno dai coloni di lingua inglese (sia americani che altri immigrati europei ).

Dopo la guerra d'indipendenza messicana dalla Spagna, anche la California , il Nevada , l' Arizona , lo Utah , il Colorado occidentale e il Wyoming sudoccidentale entrarono a far parte del territorio messicano dell'Alta California . La maggior parte del New Mexico , del Texas occidentale, del Colorado meridionale , del Kansas sudoccidentale e dell'Oklahoma facevano parte del territorio di Santa Fe de Nuevo México . L'isolamento geografico e la storia politica unica di questo territorio hanno portato allo spagnolo del Nuovo Messico che differiva notevolmente dallo spagnolo parlato in altre parti degli Stati Uniti d'America e dallo spagnolo parlato negli attuali Stati Uniti del Messico.

Il Messico ha perso quasi la metà del territorio settentrionale guadagnato dalla Spagna nel 1821 agli Stati Uniti nella guerra messicano-statunitense (1846-1848). Ciò includeva parti del Texas contemporaneo e del Colorado, dell'Arizona, del New Mexico, del Wyoming, della California, del Nevada e dello Utah. Sebbene il territorio perduto fosse scarsamente popolato, le migliaia di messicani di lingua spagnola divennero successivamente cittadini statunitensi. Il Trattato di Guadalupe Hidalgo (1848) che pone fine alla guerra non affronta esplicitamente il linguaggio. Sebbene lo spagnolo inizialmente continuasse ad essere usato nelle scuole e nel governo, i coloni americani di lingua inglese che entrarono nel sud-ovest stabilirono la loro lingua, cultura e legge come dominanti, spostando lo spagnolo nella sfera pubblica .

L'esperienza californiana è esemplificativa. La prima convenzione costituzionale della California nel 1849 ebbe otto partecipanti al Californio ; la costituzione statale risultante è stata prodotta in inglese e spagnolo e conteneva una clausola che richiedeva che tutte le leggi e i regolamenti pubblicati fossero pubblicati in entrambe le lingue. Uno dei primi atti della prima legislatura della California del 1850 fu di autorizzare la nomina di un traduttore di stato, che sarebbe stato responsabile della traduzione di tutte le leggi, decreti, documenti o ordini statali in spagnolo.

Tale magnanimità non durò molto a lungo. Già nel febbraio 1850, la California adottò la common law anglo-americana come base del sistema giuridico del nuovo stato. Nel 1855, la California dichiarò che l'inglese sarebbe stato l'unico mezzo di insegnamento nelle sue scuole. Queste politiche erano un modo per garantire il dominio sociale e politico degli anglosassoni.

La seconda convenzione costituzionale dello stato nel 1872 non ebbe partecipanti di lingua spagnola; i partecipanti di lingua inglese della convenzione hanno ritenuto che la restante minoranza di lingua spagnola dello stato dovrebbe semplicemente imparare l'inglese; e la convenzione alla fine ha votato 46-39 per rivedere la clausola precedente in modo che tutti gli atti ufficiali sarebbero d'ora in poi pubblicati solo in inglese.

Guerra ispano-americana (1898)

Nel 1898, in seguito alla guerra ispano-americana , gli Stati Uniti presero il controllo di Cuba e Porto Rico , delle Filippine e di Guam come territori americani. Nel 1902, Cuba divenne indipendente dagli Stati Uniti, mentre Porto Rico rimase territorio statunitense. Il governo americano ha richiesto che i servizi governativi fossero bilingue in spagnolo e inglese e ha tentato di introdurre l'istruzione inglese-media a Porto Rico, ma quest'ultimo tentativo non ha avuto successo.

Una volta che a Porto Rico è stata concessa l'autonomia nel 1948, anche i funzionari continentali che sono venuti a Porto Rico sono stati costretti a imparare lo spagnolo. Solo il 20% dei residenti di Porto Rico capisce l'inglese e, sebbene il governo dell'isola avesse una politica di bilinguismo ufficiale, è stata abrogata a favore di una politica esclusivamente spagnola nel 1991. Questa politica è stata invertita nel 1993 quando un partito pro-statale ha estromesso un partito indipendentista dal governo del Commonwealth.

Ispanici come la più grande minoranza negli Stati Uniti

L'afflusso relativamente recente ma ampio di ispanofoni negli Stati Uniti ha aumentato il totale complessivo degli ispanofoni nel paese. Formano maggioranze e grandi minoranze in molti distretti politici, specialmente in California, Arizona, New Mexico e Texas (gli stati americani confinanti con il Messico), e anche nel sud della Florida .

I messicani si trasferirono per la prima volta negli Stati Uniti come rifugiati durante i disordini della rivoluzione messicana dal 1910 al 1917, ma molti altri emigrarono in seguito per motivi economici. La grande maggioranza dei messicani si trova nelle ex aree controllate dal Messico nel sud - ovest . Dal 1942 al 1962, il programma Bracero prevedeva la migrazione messicana di massa negli Stati Uniti.

Con oltre 5 milioni, i portoricani sono facilmente il secondo gruppo ispanico più grande. Di tutti i principali gruppi ispanici, i portoricani hanno meno probabilità di conoscere lo spagnolo, ma milioni di portoricani americani che vivono negli Stati Uniti continentali parlano correntemente lo spagnolo. I portoricani sono cittadini statunitensi nati e molti portoricani sono emigrati a New York , Orlando , Filadelfia e in altre aree degli Stati Uniti orientali , aumentando la popolazione di lingua spagnola e in alcune aree essendo la maggioranza della popolazione ispanofona , soprattutto nella Florida centrale . Nelle Hawaii, dove i braccianti agricoli portoricani e gli allevatori messicani si sono stabiliti dalla fine del XIX secolo, il sette percento della popolazione delle isole è ispanica o ispanofona o entrambi.

La rivoluzione cubana del 1959 creò una comunità di esuli cubani che si opposero alla rivoluzione comunista, molti dei quali partirono per gli Stati Uniti. Nel 1963, la Fondazione Ford ha istituito il primo programma di educazione bilingue negli Stati Uniti per i figli degli esuli cubani nella contea di Miami-Dade, in Florida . L' Immigration and Nationality Act del 1965 aumentò l'immigrazione dai paesi dell'America Latina e nel 1968 il Congresso approvò la Bilingual Education Act . La maggior parte di questo milione di cubani americani si è stabilita nella Florida meridionale e centrale, mentre altri cubani vivono negli Stati Uniti nordorientali; la maggior parte parla correntemente lo spagnolo. Nella città di Miami oggi lo spagnolo è la prima lingua principalmente a causa dell'immigrazione cubana. Allo stesso modo, la Rivoluzione del Nicaragua e la successiva Guerra dei Contra hanno creato una migrazione di nicaraguensi in fuga dal governo sandinista e dalla guerra civile negli Stati Uniti alla fine degli anni '80. La maggior parte di questi nicaraguensi emigrò in Florida e in California.

SER-Niños Charter School , una scuola pubblica bilingue K-8 a Houston , Texas . L'istruzione bilingue è popolare nei distretti scolastici con un gran numero di persone di lingua spagnola.

L'esodo dei salvadoregni fu il risultato di problemi sia economici che politici. La più grande ondata di immigrazione si è verificata a seguito della guerra civile salvadoregna negli anni '80, in cui è emigrato dal 20 al 30 percento della popolazione di El Salvador . Circa il 50 per cento, o fino a 500.000 di coloro che sono fuggiti, si diressero negli Stati Uniti, che ospitavano già oltre 10.000 salvadoregni, rendendo i salvadoregni americani il quarto gruppo ispanico e latinoamericano più grande, dopo la maggioranza messicano-americana, negli Stati Uniti Puerto Ricani e Cubani.

Mentre le guerre civili hanno travolto diversi paesi dell'America centrale negli anni '80, centinaia di migliaia di salvadoregni sono fuggiti dal loro paese e sono venuti negli Stati Uniti. Tra il 1980 e il 1990, la popolazione immigrata salvadoregna negli Stati Uniti è aumentata di quasi cinque volte da 94.000 a 465.000. Il numero di immigrati salvadoregni negli Stati Uniti ha continuato a crescere negli anni '90 e 2000 a causa del ricongiungimento familiare e dei nuovi arrivi in ​​fuga da una serie di disastri naturali che hanno colpito El Salvador, inclusi terremoti e uragani. Nel 2008 c'erano circa 1,1 milioni di immigrati salvadoregni negli Stati Uniti.

Fino al 20 ° secolo, non c'era una chiara registrazione del numero di venezuelani emigrati negli Stati Uniti. Tra il XVIII e l'inizio del XIX secolo, c'erano molti immigrati europei che si recavano in Venezuela , per poi migrare negli Stati Uniti insieme ai loro figli e nipoti che erano nati e/o cresciuti in Venezuela parlando spagnolo. Dal 1910 al 1930 si stima che oltre 4.000 sudamericani emigrassero ogni anno negli Stati Uniti; tuttavia, ci sono poche cifre specifiche che indicano queste statistiche. Molti venezuelani si stabilirono negli Stati Uniti con la speranza di ricevere un'istruzione migliore, per poi rimanervi dopo la laurea. Sono spesso raggiunti da parenti. Tuttavia, dall'inizio degli anni '80, le ragioni dell'emigrazione venezuelana sono cambiate per includere la speranza di guadagnare uno stipendio più alto e per le fluttuazioni economiche in Venezuela che hanno anche promosso un'importante migrazione di professionisti venezuelani negli Stati Uniti. Negli anni 2000, i venezuelani dissidenti sono emigrati nel sud della Florida , in particolare nei sobborghi di Doral e Weston . Altri stati principali con popolazioni americane venezuelane sono, secondo il censimento del 1990, New York , California , Texas (aggiungendosi alle loro popolazioni ispaniche esistenti), New Jersey , Massachusetts e Maryland .

Anche i rifugiati dalla Spagna emigrarono negli Stati Uniti a causa della guerra civile spagnola (1936-1939) e dell'instabilità politica sotto il regime di Francisco Franco che durò fino al 1975. La maggior parte degli spagnoli si stabilì in Florida, Texas, California, New Jersey , New York Città , Chicago e Porto Rico .

La pubblicazione dei dati da parte dell'Ufficio del censimento degli Stati Uniti nel 2003 ha rivelato che gli ispanici erano la più grande minoranza negli Stati Uniti e ha causato una raffica di speculazioni sulla stampa in Spagna sulla posizione degli spagnoli negli Stati Uniti. Quell'anno, l' Instituto Cervantes , un'organizzazione creata dal governo spagnolo nel 1991 per promuovere la lingua spagnola in tutto il mondo, ha stabilito una filiale a New York.

Demografia storica

di lingua spagnola negli Stati Uniti
Anno Numero di madrelingua spagnoli Percentuale della
popolazione degli Stati Uniti
1980 11 milioni 5%
1990 17,3 milioni 7%
2000 28,1 milioni 10%
2010 37 milioni 13%
2015 41 milioni 13%
Fonti:

In totale, negli Stati Uniti c'erano 36.995.602 persone di età pari o superiore a cinque anni che parlavano spagnolo a casa (12,8% della popolazione totale degli Stati Uniti).

Stato attuale

Segno della scuola elementare pubblica in spagnolo a Memphis, Tennessee (anche se in spagnolo, DEC e JAN sarebbero rispettivamente DIC ed ENE).
Il logo in lingua spagnola dei servizi per la cittadinanza e l'immigrazione degli Stati Uniti

Sebbene gli Stati Uniti non abbiano una lingua ufficiale de jure , l'inglese è la lingua dominante nel mondo degli affari, dell'istruzione, del governo, della religione, dei media, della cultura e della sfera pubblica. Praticamente tutte le agenzie governative statali e federali e le grandi aziende utilizzano l'inglese come lingua di lavoro interna , soprattutto a livello di gestione. Alcuni stati, come Arizona, California, Florida, New Mexico e Texas, forniscono comunicazioni legislative e documenti ufficiali bilingue in spagnolo e inglese e in altre lingue comunemente usate. L'inglese è la lingua madre della maggior parte degli americani, inclusa una percentuale crescente di ispanici. Tra il 2000 e il 2015, la percentuale di ispanici che parlavano spagnolo a casa è diminuita dal 78 al 73 percento. Come notato sopra, l'unica grande eccezione è il Commonwealth di Porto Rico in cui lo spagnolo è la lingua ufficiale e più comunemente usata.

Nel corso della storia degli Stati Uniti sud-occidentali, la controversa questione della lingua come parte dei diritti culturali e della rappresentazione bilingue del governo statale ha causato attriti socioculturali tra anglofoni e ispanofoni. Lo spagnolo è ora la seconda lingua più insegnata negli Stati Uniti.

California

La prima costituzione della California ha riconosciuto i diritti della lingua spagnola:

Tutte le leggi, i decreti, i regolamenti e le disposizioni emanati da uno qualsiasi dei tre poteri supremi di questo Stato, che per loro natura richiedono la pubblicazione, saranno pubblicati in inglese e spagnolo.

—  Costituzione della California , 1849, art. 11 Sez. 21.

Nel 1870 gli anglofoni erano la maggioranza in California; nel 1879, lo stato promulgò una nuova costituzione con una clausola in base alla quale tutti i procedimenti ufficiali dovevano essere condotti esclusivamente in inglese, che rimase in vigore fino al 1966. Nel 1986, gli elettori della California aggiunsero una nuova clausola costituzionale tramite referendum :

L'inglese è la lingua ufficiale dello Stato della California.

—  Costituzione della California, art. 3, Sez. 6

Lo spagnolo rimane ampiamente parlato in tutto lo stato e molti moduli, documenti e servizi governativi sono bilingue in inglese e spagnolo. Sebbene tutti i procedimenti ufficiali debbano essere condotti in inglese:

Una persona incapace di comprendere l'inglese accusata di un reato ha diritto a un interprete durante tutto il procedimento.

—  Costituzione della California, art. 1 secondo. 14

Arizona

Lo stato, come i suoi vicini nel sud-ovest, ha avuto stretti legami linguistici e culturali con il Messico. Lo stato, ad eccezione dell'acquisto di Gadsden del 1853 , faceva parte del Territorio del New Mexico fino al 1863, quando la metà occidentale fu trasformata in Territorio dell'Arizona . L'area dell'ex Gadsden Purchase parlava principalmente spagnolo fino agli anni '40, sebbene l' area di Tucson avesse un rapporto più elevato di anglofoni (compresi i messicani americani che parlavano correntemente l'inglese). Il continuo arrivo di coloni messicani aumenta il numero di ispanofoni.

Florida

La maggior parte dei residenti dell'area metropolitana di Miami parla spagnolo a casa e l'influenza dello spagnolo può essere vista anche in molte caratteristiche del dialetto locale dell'inglese. Miami è considerata la "capitale degli Stati Uniti latini" per le sue numerose società bilingue, banche e media che si rivolgono agli affari internazionali. Inoltre, ci sono molte altre grandi città della Florida con una percentuale considerevole della popolazione in grado di parlare spagnolo, in particolare Tampa (18%) e Orlando (16,6%). Ybor City , un quartiere storico vicino al centro di Tampa, è stato fondato ed è popolato principalmente da immigrati spagnoli e cubani. La maggior parte dei latinos in Florida sono di origine cubana (specialmente a Miami e Tampa) o portoricana (Miami e Orlando), seguita da origini messicane (Tampa e Fort Myers/Napoli) e colombiane.

Nuovo Messico

Si pensa comunemente che il New Mexico abbia lo spagnolo come lingua ufficiale accanto all'inglese a causa del suo ampio utilizzo e della promozione legale dello spagnolo nello stato; tuttavia, lo stato non ha una lingua ufficiale. Le leggi del New Mexico sono promulgate sia in spagnolo che in inglese. L'inglese è la lingua di lavoro della carta del governo statale, ma gli affari del governo sono spesso condotti in spagnolo, in particolare a livello locale. Lo spagnolo è parlato nel Nuovo Messico dal XVI secolo.

A causa del suo relativo isolamento da altre aree di lingua spagnola per la maggior parte dei suoi 400 anni di esistenza, lo spagnolo del New Mexico, in particolare lo spagnolo del New Mexico settentrionale e del Colorado, ha mantenuto molti elementi dello spagnolo del XVI e XVII secolo persi in altre varietà e ha sviluppato un proprio vocabolario. Inoltre, contiene molte parole del Nahuatl , la lingua ancora parlata dal popolo Nahua in Messico. Il nuovo spagnolo messicano contiene anche prestiti dalle lingue Pueblo dell'alta valle del Rio Grande , parole messicano-spagnole ( mexicanismos ) e prestiti dall'inglese. I cambiamenti grammaticali includono la perdita della forma verbale in seconda persona plurale, i cambiamenti nelle desinenze verbali, in particolare nel preterito , e la fusione parziale della seconda e della terza coniugazione.

Texas

Cartello "Vietato fumare" in spagnolo e inglese presso la sede del Dipartimento della salute del Texas ad Austin, in Texas

In Texas, l'inglese è la lingua ufficiale de facto dello stato sebbene manchi di status de jure e sia usato nel governo. Tuttavia, il continuo afflusso di immigrati di lingua spagnola ha aumentato l'importazione di spagnolo in Texas. Sebbene faccia parte degli Stati Uniti meridionali , le contee del Texas confinanti con il Messico sono per lo più ispaniche e quindi lo spagnolo è comunemente parlato nella regione. Il governo del Texas , nella Sezione 2054.116 del Codice del governo, impone alle agenzie statali di fornire informazioni sui loro siti Web in spagnolo per assistere i residenti che hanno una conoscenza limitata dell'inglese.

Kansas

Lo spagnolo è parlato nello stato del Kansas almeno dall'inizio del 1900, principalmente a causa di diverse ondate di immigrazione dal Messico. Ciò è iniziato con i rifugiati in fuga dalla rivoluzione messicana (c. 1910-1920). Ora ci sono diverse città in Kansas con significative popolazioni di lingua spagnola: Liberal , Garden City e Dodge City hanno tutte popolazioni latine superiori al 40%. Recentemente, i linguisti che lavorano con il Kansas Speaks Project hanno mostrato come un alto numero di residenti di lingua spagnola abbia influenzato il dialetto inglese parlato in aree come il Liberal e in altre parti del Kansas sudoccidentale. Ci sono molte stazioni radio in lingua spagnola in tutto il Kansas , come KYYS nell'area di Kansas City, nonché vari giornali e stazioni televisive in lingua spagnola in tutto lo stato. Diverse città del Kansas vantano scuole di immersione a doppia lingua spagnolo-inglese in cui gli studenti vengono istruiti in entrambe le lingue per periodi di tempo variabili. Gli esempi includono la scuola elementare Horace Mann a Wichita , dal nome del famoso riformatore educativo , e la scuola elementare Buffalo Jones a Garden City , dal nome di Charles "Buffalo" Jones , uomo di frontiera , preservatore di bisonti e cofondatore di Garden City.

Porto Rico

Il Commonwealth di Porto Rico riconosce lo spagnolo e l'inglese come lingue ufficiali, ma lo spagnolo è la prima lingua dominante. Ciò è in gran parte dovuto al fatto che il territorio è stato sotto il controllo spagnolo per 400 anni ed è stato abitato principalmente da coloni di lingua spagnola prima di essere ceduto agli Stati Uniti nel 1898.

I nomi dei luoghi

Tendenze di apprendimento

Nel 1917 fu fondata l' Associazione americana degli insegnanti di spagnolo e portoghese e lo studio accademico della letteratura spagnola fu aiutato da atteggiamenti negativi nei confronti del tedesco a causa della prima guerra mondiale.

Lo spagnolo è attualmente la lingua più insegnata dopo l'inglese nelle scuole secondarie americane e nell'istruzione superiore. Più di 790.000 studenti universitari sono stati iscritti ai corsi di spagnolo nell'autunno del 2013, con lo spagnolo la lingua straniera più insegnata nei college e nelle università americane. Circa il 78,6% del numero totale di studenti statunitensi iscritti a corsi di lingua straniera segue lo spagnolo, seguito da francese (12,7%), lingua dei segni americana (7%), tedesco (5,5%), italiano (4,6%), giapponese (4,3 %), e cinese (3,9%) sebbene i totali rimangano relativamente piccoli rispetto alla popolazione totale degli Stati Uniti.

Radio

La radio in lingua spagnola è il più grande mezzo di trasmissione non inglese. Mentre le trasmissioni in lingua straniera sono diminuite costantemente, le trasmissioni in spagnolo sono cresciute costantemente dagli anni '20 agli anni '70.

Gli anni '30 furono gli anni del boom. Il successo iniziale dipendeva dal pubblico geografico concentrato in Texas e nel sud-ovest. Le stazioni americane erano vicine al Messico, il che consentiva un flusso circolare costante di intrattenitori, dirigenti e tecnici e stimolava le iniziative creative di dirigenti, broker e inserzionisti radiofonici ispanici. La proprietà è stata sempre più concentrata negli anni '60 e '70. L'industria ha sponsorizzato l'ormai defunta pubblicazione commerciale Sponsor dalla fine degli anni '40 al 1968. La radio in lingua spagnola ha influenzato il discorso americano e latino su questioni chiave di attualità come la cittadinanza e l'immigrazione.

Variazione

La Época è un esclusivo grande magazzino di Miami , il cui nome spagnolo deriva da Cuba . La Época è un esempio delle numerose attività avviate e di proprietà di ispanofoni negli Stati Uniti.

C'è una grande diversità di accenti di spagnolo negli Stati Uniti. L'influenza dell'inglese sullo spagnolo americano è molto importante. In molte sottoculture giovanili latine (chiamate anche ispaniche) , è comune mescolare spagnolo e inglese per produrre Spanglish , un termine per la commutazione di codice tra inglese e spagnolo, o per lo spagnolo con una forte influenza inglese.

L' Academia Norteamericana de la Lengua Española (Accademia nordamericana della lingua spagnola) segue gli sviluppi dello spagnolo parlato negli Stati Uniti e le influenze dell'inglese.

varietà

I linguisti distinguono le seguenti varietà dello spagnolo parlato negli Stati Uniti:

  • Spagnolo messicano : il confine tra Stati Uniti e Messico, in tutto il sud-ovest dalla California al Texas, così come a Chicago, ma diventando onnipresente in tutti gli Stati Uniti continentali. Lo spagnolo messicano standard è spesso usato e insegnato come dialetto standard dello spagnolo negli Stati Uniti continentali.
  • Spagnolo caraibico : spagnolo parlato da portoricani, cubani e dominicani. È ampiamente ascoltato in tutto il nord-est e in Florida, in particolare a New York City e Miami, e in altre città dell'est.
  • Spagnolo centroamericano : spagnolo parlato dagli ispanici con origini in paesi dell'America centrale come El Salvador, Guatemala, Honduras, Nicaragua, Costa Rica e Panama. È ampiamente ascoltato nelle principali città della California e del Texas, così come a Washington, DC; New York; e Miami.
  • Spagnolo sudamericano : spagnolo parlato dagli ispanici con origini in paesi sudamericani come Venezuela, Colombia, Perù, Ecuador, Cile e Bolivia. È ampiamente ascoltato nelle principali città dello Stato di New York , in California, in Texas e in Florida.
  • Spagnolo coloniale: spagnolo parlato dai discendenti dei coloni spagnoli e dei primi messicani prima che gli Stati Uniti si espandessero e annettessero il sud-ovest e altre aree.

I parlanti del patrimonio di spagnolo di solito hanno una fonologia nativa o quasi nativa. Gli spagnoli di seconda lingua parlano spesso la lingua con gli accenti dell'inglese americano della regione in cui sono cresciuti.

Contatto dialettale

Lo spagnolo negli Stati Uniti mostra la mescolanza tra diverse varietà di spagnolo. Ad esempio, i salvadoregni di Houston mostrano uno spostamento verso tassi più bassi di riduzione di /s/, a causa del contatto con il maggior numero di parlanti messicani e il basso prestigio dello spagnolo salvadoregno.

Parole inglesi comuni derivate dallo spagnolo

Molte parole inglesi americane standard sono di etimologia spagnola o provengono da lingue terze ma sono entrate in inglese tramite lo spagnolo.

  • Ammiraglio
  • Avocado ( aguacate da Nahuatl aguacatl )
  • appassionato
  • Banana (originaria di Wolof )
  • Buckaroo ( vaquero )
  • Caffetteria ( caffetteria )
  • Peperoncino (dal Nahuatl chīlli )
  • Cioccolato (da Nahuatl xocolatl )
  • Cigar ( cigarro )
  • Corral
  • Coyote (dal Nahuatl coyotl )
  • Disperato ( disperato )
  • Guerriglia
  • Chitarra ( chitarra )
  • Uragano ( huracán dal dio della tempesta Taíno Juracán )
  • Giunta
  • Lazo ( lazo )
  • Terrazza
  • Patata ( patata ; vedi Etimologia di "patata" )
  • Ranch ( ranch )
  • Rodeo
  • Siesta
  • Pomodoro ( tomate dal Nahuatl tomatl )
  • Tornado
  • Vanilla ( vainilla )
Univisión è la più grande rete di lingua spagnola del paese, seguita da Telemundo . È la quarta rete più grande del paese in assoluto.

Fonologia

Fondato per la prima volta dagli spagnoli nel XVI secolo, il 19% dei floridiani ora parla spagnolo, che è la seconda lingua più insegnata. A Miami , il 67% dei residenti parlava spagnolo come prima lingua nel 2000.
  • Come nella maggior parte dell'America ispanica, ⟨z⟩ e ⟨c⟩ (prima di / e / e / i / ) sono pronunciati come [ s ] , proprio come ⟨s⟩. Tuttavia, seseo (non distinguendo /s/ da /θ/ ) è anche tipico del discorso degli ispanici americani di origine andalusa e canaria . Inoltre, la pronuncia inglese di soft c aiuta a rafforzare seseo anche se /θ/ si verifica in inglese.
  • Lo spagnolo in Spagna, in particolare le regioni con un caratteristico / θ / fonema, pronuncia / s / con la punta della lingua contro la cresta alveolare. Foneticamente, è una sibilante "apico-alveolare" "grave" [ ] , con un debole suono "silente" che ricorda le fricative retroflesse . Nelle Americhe e in Andalusia e nelle Isole Canarie, sia in Spagna, lo spagnolo europeo standard / s / può sembrare simile a [ ʃ ] come inglese sh come in lei . Tuttavia, quella realizzazione apico-alveolare di / s / è comune in alcuni dialetti spagnoli latinoamericani che mancano di [ θ ] . Anche alcune regioni interne della Spagna colombiana, in particolare Antioquia e andina del Perù e della Bolivia, hanno una / s / apico-alveolare .
  • Lo spagnolo americano di solito presenta yeísmo , senza distinzione tra ll⟩ e ⟨y⟩, ed entrambi sono pronunciati [ ʝ ] . Tuttavia, lo yeísmo è una caratteristica in espansione e ora dominante dello spagnolo europeo , in particolare nel linguaggio urbano ( Madrid , Toledo ) e soprattutto in Andalusia e nelle Isole Canarie, ma [ ʎ ] è stato conservato in alcune aree rurali della Spagna settentrionale. Gli oratori dello spagnolo Rioplatense pronunciano sia ll⟩ che ⟨y⟩ come [ ʒ ] o [ ʃ ] . La pronuncia tradizionale del digrafo ⟨ll⟩, [ ʎ ] , è conservata in alcuni dialetti lungo la catena andina , specialmente nell'entroterra del Perù e negli altopiani della Colombia , nel nord dell'Argentina e in tutta la Bolivia e il Paraguay .
  • La maggior parte dei parlanti con antenati nati nelle regioni costiere può debuccalizzare o aspirare la sillaba finale / s / a [ h ] o completamente cadere; questo, está [esˈta] ("s/he is") suona come [ehˈta] o [eˈta] , come nella Spagna meridionale ( Murcia , Castiglia-La Mancia (eccetto la parte nord-orientale), Isole Canarie , Ceuta e Melilla ).
  • ⟨g⟩ (prima / e / o / i / ) e ⟨j⟩ sono solitamente aspirati a [ h ] nei Caraibi e in altri dialetti costieri, nonché in Colombia, Messico meridionale e gran parte della Spagna meridionale. Sebbene possa essere [ x ] in altri dialetti delle Americhe e spesso [ χ ] in Perù, questa è una caratteristica comune dello spagnolo castigliano . Di solito è aspirato a [ h ] , come nella maggior parte della Spagna sudoccidentale. Molto spesso, specialmente in Argentina e Cile, [ x ] diventa più frontale [ ç ] prima delle vocali alte /e, i/ e poi si avvicina [ x ] alla realizzazione del tedesco ⟨ch⟩ in ich . In altri ambienti fonologici, è realizzato come [ x ] o [ h ] .
  • In molti dialetti caraibici, i fonemi / l / e / r / possono essere scambiati o suonare allo stesso modo alla fine di una sillaba: caldo > ca[r]do , cardo > ca[l]do . Alla fine delle parole, / r / diventa muto, il che conferisce allo spagnolo caraibico una parziale non roticità . Ciò che si verifica a sinistra accade spesso anche in Ecuador e Cile ed è una caratteristica portata dall'Estremadura e dall'Andalusia più occidentale, in Spagna.
  • In molte regioni andine, il trillo alveolare di rata e carro è realizzato come approssimante alveolare [ ɹ ] o anche apico-alveolare sonoro [ z ] . L'approssimante alveolare è particolarmente associato a un substrato indigeno ed è abbastanza comune nelle regioni andine, specialmente nell'entroterra dell'Ecuador, del Perù, della maggior parte della Bolivia e di parti del nord dell'Argentina e del Paraguay.
  • A Porto Rico , oltre a [ ɾ ] , [ r ] e [ l ] , la sillaba finale / r / può essere realizzata come [ ɹ ] , un'influenza dell'inglese americano : "verso"' (versetto) può diventare [ˈbeɹso] , oltre a [ˈbeɾso] , [ˈberso] , o [ˈbelso] ; " invierno " (inverno) può diventare [imˈbjeɹno] , a parte [imˈbjeɾno] , [imˈbjerno] , o [imˈbjelno] ; e " escarlata " (scarlatto) può diventare [ehkaɹˈlata] , a parte [ehkaɾˈlata] , [ehkarˈlata] , o [ ehkaˈlata ]. Word-finally, / r / è solitamente uno dei seguenti:
    • un trillo, un rubinetto, approssimante, [ l ] , o silenzio prima di una consonante o una pausa, come in amo [r ~ ɾ ~ ɹ ~ l] paterno 'paterno', e amor [amo] ,
    • un tap, approssimante, o [ l ] prima di una parola vocale iniziale, come in amo [ɾ ~ ɹ ~ l] ed eterno 'amore eterno').
  • Le consonanti sonore / b / , / d / e / ɡ / sono pronunciate come esplosive dopo e talvolta prima di qualsiasi consonante nella maggior parte dei dialetti spagnoli colombiani (piuttosto che la fricativa o approssimante caratteristica della maggior parte degli altri dialetti), come in pardo [ˈpaɾ d o ] , barba [ˈbaɾ b a] , algo [ˈal ɡ o] , peligro [peˈli ɡ ɾo] , desde [ˈdez d e/ˈdeɦ d e] , piuttosto che [ˈpaɾ ð o] , [ˈbaɾ β a] , [ˈal ɣ o] , [peˈli ɣ ɾo] , [ˈdez ð e/ˈdeɦ ð e] . Un'eccezione degna di nota è il dipartimento di Nariño e la maggior parte del discorso di Costeño (dialetti costieri atlantici), che presentano le fricative morbide comuni a tutti gli altri dialetti ispanici americani ed europei.
  • La parola, infine, / n / è spesso velare [ ŋ ] nello spagnolo latinoamericano e pan (pane) è spesso pronunciato ['paŋ] . Per un anglofono, / n / fa suonare pan come pang . La velarizzazione della finale di parola / n / è così diffusa nelle Americhe che solo poche regioni mantengono l'alveolare, / n / , come in Europa: la maggior parte del Messico, della Colombia (eccetto per i dialetti costieri) e dell'Argentina (eccetto per alcuni regioni). Altrove, la velarizzazione è comune sebbene la finale di parola alveolare / n / appaia tra alcuni oratori istruiti, specialmente nei media o nel canto. Velar finale di parola / n / è frequente anche in Spagna, soprattutto nel sud (Andalusia e Isole Canarie) e nel nord-ovest: Galizia, Asturie e León.

Vocabolario

L'uso di parole spagnole da parte dei bilingui americani mostra una convergenza di semantica tra affini inglese e spagnolo . Ad esempio, le parole spagnole atender ("prestare attenzione a") ed éxito ("successo") hanno acquisito una gamma semantica simile nello spagnolo americano alle parole inglesi "attend" e "exit". In alcuni casi, i prestiti dall'inglese trasformano le parole spagnole esistenti in omonimi : coche ha acquisito il significato aggiuntivo di "coach" negli Stati Uniti, conserva il suo significato più antico di "auto".

  • Scomparsa di de (of) in alcune espressioni, come nel caso dello spagnolo canario : esposo Rosa per esposo de Rosa , gofio millo per gofio de millo , ecc.
  • Doppietti di sinonimi arabo-latino, con la forma araba sono più comuni nello spagnolo americano, che deriva dallo spagnolo latinoamericano e quindi è influenzato dallo spagnolo andaluso, come alcoba andaluso e latinoamericano per habitación standard o dormitorio ("camera da letto") o alhaja per joya standard ("gioiello").
  • Vedere Elenco di parole con significati diversi in Spagna e America ispanica .

Futuro

Gli ispanofoni sono il gruppo linguistico in più rapida crescita negli Stati Uniti. L'immigrazione continua e i mass media prevalenti in lingua spagnola (come Univisión , Telemundo e Azteca América ) supportano gli ispanofoni. Inoltre, l' accordo di libero scambio nordamericano fa molti produttori americani usano l'etichettatura dei prodotti multilingue in inglese, francese e spagnolo, tre delle quattro lingue ufficiali della Organizzazione degli Stati americani (l'altro è portoghese).

Oltre alle attività che si sono sempre occupate di immigrati ispanofoni, un piccolo ma crescente numero di rivenditori americani tradizionali ora fa pubblicità bilingue nelle aree di lingua spagnola e offre servizi ai clienti bilingue. Un indicatore comune di tali attività è Se Habla Español , che significa "si parla spagnolo".

Le agenzie federali come il servizio postale degli Stati Uniti traducono le informazioni in spagnolo.

L'annuale discorso sullo stato dell'Unione e altri discorsi presidenziali sono tradotti in spagnolo, seguendo il precedente stabilito dall'amministrazione di Bill Clinton . Inoltre, i politici di origine americana non ispanica fluente in spagnolo parlano in spagnolo ai collegi elettorali a maggioranza ispanica . Ci sono 500 giornali spagnoli, 152 riviste e 205 editori negli Stati Uniti. Le spese pubblicitarie per riviste e televisioni locali per il mercato ispanico sono aumentate notevolmente dal 1999 al 2003, con una crescita rispettivamente del 58% e del 43%.

Storicamente, le lingue degli immigrati tendono a scomparire oa ridursi per assimilazione generazionale . Lo spagnolo è scomparso in diversi paesi e territori degli Stati Uniti durante il XX secolo, in particolare nelle Filippine e nei paesi delle isole del Pacifico di Guam , Micronesia , Palau , Isole Marianne Settentrionali e Isole Marshall .

Il movimento per soli inglesi cerca di stabilire l'inglese come unica lingua ufficiale degli Stati Uniti. In genere, esercitano pressioni politiche pubbliche sugli immigrati ispanofoni affinché imparino l'inglese e lo parlino pubblicamente. Poiché le università, gli affari e le professioni usano l'inglese, c'è molta pressione sociale per imparare l'inglese per una mobilità socio-economica verso l'alto.

In generale, gli ispanici (13,4% della popolazione statunitense del 2002) sono in una certa misura bilingue. Un sondaggio di Simmons Market Research ha registrato che il 19% degli ispanici parla solo spagnolo, il 9% parla solo inglese, il 55% ha una conoscenza limitata dell'inglese e il 17% è completamente bilingue inglese-spagnolo.

La trasmissione intergenerazionale dello spagnolo è un indicatore più accurato del futuro dello spagnolo negli Stati Uniti rispetto ai numeri statistici grezzi degli immigrati ispanofoni. Sebbene gli ispanici abbiano diversi livelli di conoscenza dell'inglese, quasi tutti gli ispanici di seconda generazione parlano inglese, ma circa il 50 percento parla spagnolo a casa. Due terzi dei messicani americani di terza generazione parlano solo inglese a casa. Calvin Veltman intraprese nel 1988, per il National Center for Education Statistics e per il Hispanic Policy Development Project, lo studio più completo sull'anglicizzazione da parte degli immigrati ispanofoni. Gli studi sul cambiamento linguistico di Veltman documentano l'abbandono dello spagnolo a tassi del 40% per gli immigrati arrivati ​​negli Stati Uniti prima dei 14 anni e del 70% per gli immigrati arrivati ​​prima dei 10 anni. L'insieme completo delle proiezioni demografiche degli studi postula il assimilazione quasi completa di una data coorte di immigrati ispanofoni entro due generazioni. Sebbene il suo studio si sia basato su un ampio campione del 1976 del Bureau of the Census, che non è stato ripetuto, i dati del censimento del 1990 tendono a confermare la grande anglicizzazione della popolazione ispanica.

Letteratura

La letteratura americana in spagnolo risale al 1610 quando un esploratore spagnolo Gaspar Pérez de Villagrá pubblicò per la prima volta il suo poema epico History of New Mexico . Tuttavia, non è stato fino alla fine del 20 ° secolo che lo spagnolo, Spanglish , e bilingue di poesie, opere teatrali, romanzi e saggi erano facilmente disponibili sul mercato attraverso indipendenti, il commercio, e case editrici commerciali e teatri. Il teorico culturale Christopher González identifica autori latini - come Oscar "Zeta" Acosta , Gloria Anzaldúa , Piri Thomas , Gilbert Hernandez , Sandra Cisneros e Junot Díaz - come aver scritto opere innovative che hanno creato un nuovo pubblico per la letteratura ispanica negli Stati Uniti .

Guarda anche

Generale:

Riferimenti

Ulteriori letture