Scuola Internazionale SJI - SJI International School
| St. Joseph's Institution International 圣若瑟国际书院(Shèng Ruò Sè Guó Jì Shū Yuàn)
Institusi Internasional San Giuseppe செய்ண்ட் ஜோசஃப் கல்வி நிலையம் சர்வதேச பள்ளி | |
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| Posizione | |
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490 Thomson Road, Singapore 298191
1°19′57″N 103°50′28″E / 1.33250°N 103.84111°E
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| Informazione | |
| Tipo | Scuola Internazionale Cattolica Lasalliana |
| Motto | Entra per imparare, lascia per servire |
| Stabilito | 2006 |
| Principale | |
| Iscrizione | ca. 1700 |
| Colori) | Verde, Bianco |
| Sito web | SJI Internazionale |
La St. Joseph's Institution International (spesso indicata come " SJI International " o " SJII ") è una scuola internazionale cattolica lasalliana indipendente a Thomson Road a Novena, Singapore . Comprende una scuola elementare e una superiore. Gli studenti delle scuole elementari hanno un'età compresa tra i 4 ei 12 anni, mentre al liceo gli studenti hanno un'età compresa tra i 12 ei 18 anni. Il liceo è stato fondato nel 2006 e la scuola elementare è stata aperta nel 2008.
La scuola elementare insegna l' International Primary Curriculum (IPC), utilizzato da oltre 1000 scuole in 65 paesi in tutto il mondo. Anche la matematica e il cinese di Singapore sono inclusi nel curriculum poiché il cinese fa parte del tessuto della cultura scolastica. Lo spagnolo è offerto nelle classi 5 e 6.
La High School si rivolge a studenti locali e stranieri dai Grade 7 al 12. La scuola offre il programma IGCSE dal Grades 7 al 10 e il programma di diploma di maturità internazionale per i Grade 11 e 12. La prima coorte di studenti si è laureata nel 2009.
Storia
Nel 2006, su sollecitazione dell'Economic Development Board di Singapore , la St Joseph's Institution ha istituito una scuola internazionale. La SJI International High School ha iniziato le lezioni nel gennaio 2007 con 104 studenti. Nel gennaio 2012, SJI International ha accolto circa 700 studenti dal grado 7 al grado 12, un aumento del 600% delle iscrizioni in cinque anni. I numeri hanno continuato a crescere fino all'attuale (2016) iscrizione alla scuola superiore di 1030 e 670 alla scuola elementare.
La SJI International High School è stata la terza scuola "locale internazionale" ad aprire a Singapore (cioè una scuola che può ammettere sia studenti locali che internazionali e livelli secondari e pre-universitari) dopo la Anglo-Chinese School (International) e la Hwa Chong International School ( entrambi istituiti anche da rinomate scuole locali). È aperto sia a studenti di Singapore che a studenti internazionali dall'età di 12 anni. La popolazione studentesca è del 63% di Singapore, mentre 31 altre nazionalità comprendono il restante 37%.
In ottemperanza alle normative governative, l'iscrizione alla scuola elementare è attualmente chiusa ai cittadini di Singapore ma aperta a tutti gli studenti stranieri, a condizione che il bambino sia in possesso di un Dependent's Pass valido (legato all'Employment Pass del genitore), Singapore Permanent Residency (Entry/Re-Entry Permit) , o Ordine di esenzione dall'immigrazione (per i diplomatici).
Associazione con l'Istituto di San Giuseppe
La SJI International School fa parte di un gruppo di sette scuole lasalliane di Singapore la cui storia risale a oltre 150 anni fa. Insieme, la scuola elementare e superiore formano la prima scuola internazionale del gruppo. La Scuola è un'organizzazione senza scopo di lucro ed è supervisionata dal SJI International School Board, composto da alunni SJI. La Scuola è attualmente sostenuta da un Fratello Presidente e da due Fratelli Lasalliani nel corpo docente.
Oggi ci sono 7000 Fratelli La Salle e 75.000 insegnanti lasalliani laici che lavorano in 85 paesi del mondo, insegnando a 900 000 studenti in 1000 università, scuole e centri di educazione speciale. SJI International è una di queste istituzioni lasalliane.
Programma accademico
La High School offre posti agli studenti dal Grade 7 (Secondary 1) al Grade 12 (Pre-University 2) e, al termine del loro percorso accademico, se hanno soddisfatto tutti i requisiti, si diplomano con un certificato di diploma IB. Gli studenti di Grade 10 siedono per l'International General Certificate of Secondary Education (IGCSE), che è certificato dal Cambridge International Examinations Board. In alternativa, possono prendere il programma Foundation IB (FIB) che la scuola offre al Grade 10.
Nelle classi 7 e 8, gli studenti seguono il corso IGCSE di base, quindi lo scopo del curriculum in quelle classi è fornire un'ampia gamma di materie necessarie per il corso IGCSE nelle classi 9 e 10.
IGCSE
Nelle classi 9 e 10, nell'ambito del corso IGCSE , gli studenti seguono 9 materie, che saranno esaminate a novembre, alla fine dei loro 2 anni. Le materie includono lingua inglese, letteratura inglese, matematica, matematica aggiuntiva, lingue secondarie, fisica, chimica, biologia, scienze coordinate, economia, storia, geografia, musica, teatro, design e tecnologia e arte.
In alternativa, gli studenti di Grade 10 possono seguire il curriculum Foundation IB. L'obiettivo del Curriculum FIB è, in un corso di un anno, preparare gli studenti al Programma IB. Gli studenti che si iscrivono a SJI International molto tardi nel Grade 9 o all'inizio del Grade 10 generalmente seguono il corso FIB poiché non possono sostenere gli esami IGCSE nella maggior parte delle materie (l'IGCSE è un corso di due anni). Invece di sostenere gli esami IGCSE fissati esternamente, tutti gli studenti FIB sosterranno gli esami stabiliti internamente verso la fine dell'anno accademico.
Programma di diploma IB
Nelle classi 11 e 12, gli studenti seguono il programma del Baccalaureato Internazionale in cui scelgono una materia da ciascuno dei sei gruppi, vale a dire: 1 - Prima lingua; 2 - Seconda lingua; 3 - Individui e Società; 4 - Scienze sperimentali; 5 - Matematica; e 6 - Musica, arti teatrali e arti visive. Il gruppo 6 può essere sostituito da un altro soggetto dei gruppi 3-5. Questo è in aggiunta alla sezione centrale del corso, che richiede agli studenti di studiare la teoria della conoscenza , scrivere un saggio esteso e intraprendere creatività, attività, servizio . Tre materie vengono prese a livello superiore, che richiede più concentrazione e tempo di lezione per essere completate rispetto alle altre 3 materie di livello standard.
Rendimento scolastico
Molti degli studenti della scuola hanno vinto la borsa di studio International Leader of Tomorrow per gli studi presso l'Università della British Columbia. Gli studenti hanno anche vinto la borsa di studio della Fondazione Jardine (Università di Oxford), la borsa di studio asiatica Freeman, la borsa di studio universitaria ASEAN, la borsa di studio della Commissione per il servizio pubblico, la borsa di studio locale A * Star, la borsa di studio NOL di Singapore Airlines. Altre borse di studio includono borse di studio come la borsa di studio della Facoltà dell'Università di Harvard, la borsa di studio del centenario dell'Università del Queensland e la borsa di studio di economia internazionale, la borsa di studio per la cittadinanza globale della Trent University, la borsa di studio globale dell'Università di Cincinnati, la borsa di studio commemorativa degli alumni della Colgate University e la borsa di studio internazionale dell'Università di Toronto. Il punteggio medio del Diploma IB per la coorte più recente (2019) di 189 studenti è stato di 37,7 punti. La coorte IGCSE 2019 ha raggiunto il 41,2% A*.
Strutture scolastiche
La scuola dispone di numerose strutture, tra cui quattro blocchi scolastici principali, 2 campi da tennis, 2 campi da basket, un campo da netball, un grande complesso sportivo che include un'area fitness e sale teatrali e musicali specifiche. Ci sono anche due campi da calcio, una piscina e un'aula magna. Nel maggio 2011, la scuola ha ottenuto un nuovo blocco, soprannominato La Salle Block, che ospita l'Indonesian Centre (il primo del suo genere a Singapore), aggiunto a SJI International attraverso il Fondo di sviluppo. Per i suoi studenti stranieri sono previsti convitti presso sedi esterne. Nel 2012 la scuola ha aggiunto la lounge IB, esclusiva per i Grade 11 e 12s.
Nel 2019, il campo di calcio superiore è stato aggiornato a un tappeto erboso artificiale certificato FIFA. Sono in costruzione anche strutture aggiuntive, tra cui nuove aule, laboratori scientifici, aule d'arte, un Centro per le arti creative e si prevede che saranno completate entro il terzo trimestre del 2020.
Attività extra-curricolari
SJI International offre una miriade di attività al di fuori della classe. Queste attività consentono agli studenti di perseguire i propri talenti e passioni, imparando allo stesso tempo preziose abilità di vita. Dal ritmo della danza e della musica, alla grinta del calcio e dell'arrampicata su roccia; la sfida degli scacchi alla World Scholar's Cup, gli studenti hanno una vasta gamma di scelte, con opportunità di competizione sia a livello intra- che inter-scuola.
Nella scuola elementare, viene offerta una gamma di CCA per i bambini dalla preparazione 1 al grado 6. Possono scegliere tra sport, arti visive, arti dello spettacolo, studi accademici, ambiente, TIC e altro ancora. Vengono inoltre offerti corsi di catechismo per tutti i gradi, nonché una vasta gamma di lezioni individuali di musica strumentale e tutoraggio in diverse lingue, incluso lo spagnolo. Oltre al programma CCA, il dipartimento di educazione fisica gestisce un'ampia gamma di squadre sportive, mentre il dipartimento di musica gestisce diversi gruppi tra cui archi e coro.
Nel 2019, agli studenti delle scuole superiori è stata offerta la possibilità di scegliere tra più di 52 squadre sportive (ricreative e sport di squadra) con cui unirsi o rappresentare la scuola, 21 gruppi di musica, teatro e danza e quasi 80 altri club e attività come parte del CCA programma nel primo e secondo semestre. La stragrande maggioranza dei CCA è gratuita per gli studenti (85%) e il piccolo numero di attività a pagamento consente agli studenti di lavorare con gruppi professionali in attività come l'arrampicata su roccia e il teatro musicale. Il programma CCA della scuola consente agli studenti di sviluppare una comprensione di se stessi e degli altri, oltre a sviluppare resilienza e desiderio di apprendere in contesti diversi.
La scuola incoraggia i propri studenti a selezionare attività che consentano loro di costruire passioni e interessi per tutta la vita che potrebbero voler perseguire come parte di uno stile di vita sano e creativo.
Apprendimento del servizio
Dalla preparazione 1, gli studenti sono incoraggiati a partecipare a eventi di servizio dell'intera scuola, che supportano il nostro programma di iniziativa globale prescelto con la nostra carità di scelta, i servizi educativi della comunità lasalliana (LCES), a Colombo, Sri Lanka. Il LCES sostiene la scuola materna di Henamulla, che conta 150 bambini ed è supportata da sette insegnanti. La scuola elementare ha anche raccolto monete da cinque e dieci cent che serviranno a sostenere i pranzi serviti nelle scuole di Henamulla.
Una volta che i bambini raggiungono la scuola elementare superiore, iniziano a lavorare per i loro premi CASS. Questo sta per Community, Activity, Sport e Service ed è usato per incoraggiare i bambini a spingersi fuori dalla loro zona di comfort e a dedicare il loro tempo per aiutare gli altri sia nella nostra comunità scolastica che oltre. Per ogni badge di livello Bronzo e Argento, i bambini devono svolgere 3 atti di Servizio, come un evento sponsorizzato o volontariato per un giorno. Quei bambini che raggiungono il livello Gold devono pianificare e realizzare il proprio progetto di servizio indipendente, prendendo i propri contatti con le agenzie e elaborando la logistica delle forniture.
Nella High School, tutti gli studenti sono coinvolti in regolari attività di servizio diretto dai Grade 7 al 12. I progetti di servizio sono supervisionati da tutor o leader di servizio e man mano che gli studenti progrediscono attraverso la High School, viene data loro più voce e scelta nei progetti a cui partecipano ma sono incoraggiati a impegnarsi attivamente in ogni fase dell'apprendimento del servizio (indagine, preparazione, azione, riflessione e dimostrazione) a tutti i livelli. Gli studenti passano dal lavorare in gruppi di tutor in collaborazione con l'iniziativa Safe Water Garden di Loola in Grade 7 all'organizzazione dei propri viaggi all'estero incentrati sui servizi per la Challenge Week, una parte fondamentale del programma Creativity, Activity, Service (CAS) della scuola per Grade 11s. Questi progetti pianificati dagli studenti e guidati dall'insegnante culminano in una settimana di attività indipendente, senza la supervisione dell'insegnante, nel sud-est asiatico.
Nel 2019, gli studenti delle scuole superiori hanno partecipato a quasi 50 attività di servizio, all'interno di Singapore, insegnando la programmazione ai bambini meno abbienti nelle biblioteche nazionali, facendo amicizia e leggendo con gli anziani nelle case e fornendo supporto per l'alfabetizzazione in una scuola materna locale. Gli studenti hanno anche lavorato in 18 organizzazioni non governative al di fuori di Singapore, in 6 paesi.
Attraverso tale impegno della comunità, gli studenti sono esposti a una vasta gamma di persone, culture, ambienti, fedi ed esperienze di vita. Ciò crea opportunità di sviluppo personale e apprendimento arricchito e promuove la missione della scuola affinché gli studenti diventino "persone integre, persone per gli altri".
Comando
- Team di sviluppo
- Consiglio Lasalliano
- Consiglio Superiore
Spedizioni
Gli studenti di grado 7, 8 e 9 partecipano a spedizioni di una settimana all'estero: a Bintan, Indonesia, Tioman e Cameron Highlands in Malesia ea Krabi o Chiang Mai in Thailandia. Gli studenti di Grade 11 pianificano e implementano la pietra miliare della Challenge Week, quando si recano in un altro paese per servire un ente di beneficenza a loro scelta in un gruppo auto-organizzato. Sono inoltre supportati ulteriori viaggi di istruzione e programmi di sviluppo personale, come il National Youth Achievement Award.