Normalità (comportamento) - Normality (behavior)

La normalità è un comportamento che può essere normale per un individuo (normalità intrapersonale) quando è coerente con il comportamento più comune per quella persona. Normale è anche usato per descrivere il comportamento individuale conforme al comportamento più comune nella società (noto come conformismo ). Tuttavia, il comportamento normale è spesso riconosciuto solo in contrasto con l' anormalità . Nella sua forma più semplice, la normalità è vista come buona mentre l'anormalità è vista come cattiva. Qualcuno che viene visto come normale o non normale può avere ramificazioni sociali, come essere incluso , escluso o stigmatizzato dalla società in generale.

Misurazione

Molte difficoltà sorgono nella misurazione dei comportamenti normali: i biologi incontrano problemi paralleli quando definiscono la normalità. Una complicazione che sorge riguarda se la 'normalità' è usata correttamente nel linguaggio di tutti i giorni. La gente dice che "questo cuore è anormale" se solo una parte di esso non funziona correttamente, tuttavia potrebbe non essere accurato includere l'intero cuore sotto la descrizione di "anormale". Può esserci una differenza tra la normalità della struttura di una parte del corpo e la sua funzione. Allo stesso modo, un modello comportamentale potrebbe non essere conforme alle norme sociali , ma essere comunque efficace e non problematico per quell'individuo. Laddove esiste una dicotomia tra aspetto e funzione di un comportamento, può essere difficile misurarne la normalità. Questo è applicabile quando si cerca di diagnosticare una patologia ed è affrontato nel Manuale diagnostico e statistico dei disturbi mentali .

Normalità statistica

In generale, "normale" si riferisce a una mancanza di deviazione significativa dalla media. La parola normale è usata in un senso più stretto in matematica , dove una distribuzione normale descrive una popolazione le cui caratteristiche ruotano attorno alla media o alla norma. Quando si osserva un comportamento specifico, come la frequenza di mentire, un ricercatore può utilizzare una curva a campana gaussiana per tracciare tutte le reazioni e una reazione normale sarebbe all'interno di una deviazione standard , o il 68,3% più medio. Tuttavia, questo modello matematico vale solo per un particolare tratto alla volta, poiché, ad esempio, la probabilità che un singolo individuo si trovi all'interno di una deviazione standard per 36 variabili indipendenti sarebbe una su un milione.

In statistica , per normale viene spesso arbitrariamente considerato tutto ciò che rientra in circa 1,96 deviazioni standard della media , cioè il 95% più medio (1,96). La probabilità che un individuo si trovi entro 1,96 deviazioni standard per 269 variabili indipendenti è di circa una su un milione. Per sole 59 variabili indipendenti, la probabilità è di poco inferiore al 5%. Sotto questa definizione di normale , è anormale essere normale per 59 variabili indipendenti.

Sociologia

Durkheim

Nelle sue Regole del metodo sociologico , il sociologo francese Émile Durkheim indica che è necessario che il metodo sociologico offra parametri per distinguere la normalità dalla patologia o dall'anormalità . Suggerisce che i comportamenti, o fatti sociali , che sono presenti nella maggior parte dei casi sono normali, e le eccezioni a quel comportamento indicano patologia. Il modello di normalità di Durkheim spiega inoltre che i comportamenti più frequenti o generali, e quindi i comportamenti più normali, persistono durante i periodi di transizione nella società.

Il crimine , ad esempio, dovrebbe essere considerato normale perché esiste in ogni società attraverso ogni periodo di tempo. C'è una doppia versione della normalità; comportamenti considerati normali a livello sociale possono ancora essere considerati patologici a livello individuale. A livello individuale, le persone che violano le norme sociali, come i criminali, inviteranno una punizione dagli altri nella società.

Norme sociali

I comportamenti di un individuo sono guidati da ciò che percepisce come le aspettative della società e le norme dei suoi pari. Le persone misurano l'adeguatezza delle loro azioni in base a quanto sono lontane da quelle norme sociali. Tuttavia, ciò che è percepito come la norma può o non può essere effettivamente il comportamento più comune. In alcuni casi di ignoranza pluralistica , la maggior parte delle persone crede erroneamente che la norma sociale sia una cosa, ma in realtà pochissime persone sostengono questa visione.

Quando le persone sono rese più consapevoli di una norma sociale, in particolare una norma descrittiva (cioè una norma che descrive ciò che viene fatto), il loro comportamento cambia per avvicinarsi a quella norma. Il potere di queste norme può essere sfruttato dal marketing delle norme sociali , in cui la norma sociale viene pubblicizzata alle persone nel tentativo di fermare comportamenti estremi, come il binge drinking. Tuttavia, le persone all'estremo opposto (consumo di alcol pochissimo) hanno la stessa probabilità di modificare il proprio comportamento per avvicinarsi alla norma, in questo caso aumentando il consumo di alcol.

Invece di utilizzare norme descrittive, il marketing delle norme sociali più efficace può utilizzare norme ingiuntive che, invece di descrivere il comportamento più comune, delineano ciò che è approvato o disapprovato dalla società. Quando gli individui diventano consapevoli della norma ingiuntiva, solo gli estremi cambieranno il loro comportamento (diminuendo il consumo di alcol) senza l'effetto boomerang dei sotto-indulgenti che aumentano il loro consumo.

Le norme sociali che guidano le persone non sono sempre normali per tutti. I comportamenti anormali per la maggior parte delle persone possono essere considerati normali per un sottogruppo o una sottocultura . Ad esempio, il comportamento normale degli studenti universitari può essere quello di festeggiare e bere alcolici, ma per una sottocultura di studenti religiosi, il comportamento normale può essere quello di andare in chiesa e perseguire attività religiose. Le sottoculture possono rifiutare attivamente il comportamento "normale", sostituendo invece le norme della società con le proprie.

Ciò che è visto come normale può cambiare in base sia all'intervallo di tempo che all'ambiente. La normalità può essere vista come "un processo infinito di autocreazione dell'uomo e del suo rimodellamento del mondo". All'interno di questa idea, è possibile ipotizzare che la normalità non sia un termine onnicomprensivo, ma semplicemente un termine relativo basato su una tendenza attuale nel tempo. Con le statistiche, questo è paragonato al pensiero che se i dati raccolti forniscono una media e una deviazione standard , nel tempo questi dati che prevedono la "normalità" iniziano a prevederla o a dettarla sempre meno poiché l'idea sociale di normalità è dinamica. Ciò è dimostrato negli studi condotti sul comportamento sia in psicologia che in sociologia in cui il comportamento nei rituali di accoppiamento o nei rituali religiosi può cambiare nell'arco di un secolo negli esseri umani, dimostrando che il modo "normale" in cui vengono eseguiti questi rituali cambia e una nuova procedura diventa quella normale .

Poiché la normalità si sposta nel tempo e nell'ambiente, la media e la deviazione standard sono utili solo per descrivere la normalità dall'ambiente da cui vengono raccolte.

Comportamento sessuale

Come altro esempio, la comprensione di ciò che è un comportamento sessuale normale varia notevolmente nel tempo e nello spazio. In molti paesi, le percezioni sulla sessualità stanno diventando in gran parte più liberali, in particolare le opinioni sulla normalità della masturbazione e dell'omosessualità . Anche la comprensione sociale del comportamento sessuale normale varia notevolmente da paese a paese; i paesi possono essere suddivisi in categorie di come si avvicinano alla normalità sessuale, come conservatori , omosessuali-permissivi o liberali .

Gli Stati Uniti , l'Irlanda e la Polonia hanno una comprensione sociale più conservatrice della sessualità tra gli studenti universitari, mentre gli studenti scandinavi considerano normale una più ampia varietà di atti sessuali. Sebbene siano stati fatti alcuni tentativi per definire gli atti sessuali come normali , anormali o indeterminati , queste definizioni dipendono dal tempo. Il modello di "normalità" sessuale di Gayle Rubin degli anni '80 era completo all'epoca, ma da allora è diventato obsoleto man mano che la società si è liberalizzata.

Regolamento

Esiste una disarmonia tra un'identità virtuale del sé e una reale identità sociale , sia essa sotto forma di tratto o attributo. Se una persona non ha questa disarmonia, viene descritta come normale. Un'identità virtuale può assumere molte definizioni, ma in questo caso un'identità virtuale è l'identità che le persone creano mentalmente che è conforme agli standard e alle norme della società, potrebbe non rappresentare come sono realmente, ma rappresenta ciò che credono sia il tipico "normale "persona. Una vera identità sociale è l'identità che le persone hanno effettivamente nella loro società o che si percepiscono, da loro stesse o da altri, di avere. Se queste due identità hanno differenze tra loro, si dice che ci sia disarmonia. Gli individui possono monitorare e adattare il loro comportamento in termini di percezioni attese degli altri dell'individuo, che è descritto dalla teoria della psicologia sociale dell'auto-presentazione . In questo senso, la normalità esiste in base alle norme sociali e se qualcuno è normale dipende interamente da come lui o lei vede se stesso in contrasto con come la società lo vede. Mentre cercare di definire e quantificare la normalità è un buon inizio, tutte le definizioni affrontano il problema se stiamo anche descrivendo un'idea che esiste anche dal momento che ci sono tanti modi diversi di vedere il concetto.

Effetti dell'etichettatura

Quando le persone non si conformano allo standard normale, vengono spesso etichettate come malate, disabili, anormali o insolite, il che può portare all'emarginazione o alla stigmatizzazione . La maggior parte delle persone vuole essere normale e si sforza di essere percepita come tale, in modo da potersi relazionare con la società in generale. Senza avere cose in comune con la popolazione generale, le persone possono sentirsi isolate nella società. La persona anormale si sente come se avesse meno cose in comune con la popolazione normale, e gli altri hanno difficoltà a relazionarsi con cose che non hanno sperimentato loro stessi. Inoltre, l'anomalia può mettere a disagio gli altri, separando ulteriormente l'individuo etichettato in modo anomalo.

Poiché essere normali è generalmente considerato un ideale, c'è spesso la pressione da fonti esterne per conformarsi alla normalità, così come la pressione dal desiderio intrinseco delle persone di sentirsi incluse. Ad esempio, le famiglie e la comunità medica cercheranno di aiutare le persone disabili a vivere una vita normale. Tuttavia, la pressione per apparire normale, pur avendo in realtà qualche deviazione , crea un conflitto: a volte qualcuno apparirà normale, mentre in realtà vive il mondo in modo diverso o sta lottando. Quando l'anormalità fa sentire la società a disagio, è la persona eccezionale stessa che se ne riderà per alleviare la tensione sociale. A una persona disabile vengono date le normali libertà, ma potrebbe non essere in grado di mostrare emozioni negative. Infine, il rifiuto della devianza da parte della società e la pressione alla normalizzazione possono causare vergogna in alcuni individui. Le anomalie possono non essere incluse nel senso di identità di un individuo , soprattutto se si tratta di anomalie indesiderate.

Quando l'anomalia di un individuo viene etichettata come patologia , è possibile che quella persona assuma entrambi gli elementi del ruolo di malato o la stigmatizzazione che segue ad alcune malattie. La malattia mentale, in particolare, è largamente fraintesa dalla popolazione e spesso travolge l'impressione che gli altri hanno del paziente.

Normalità intrapersonale

La maggior parte delle definizioni di normalità considera la normalità interpersonale, il confronto tra molti diversi comportamenti individuali per distinguere la normalità dall'anormalità. La normalità intrapersonale esamina il comportamento normale di una persona in particolare (coerenza all'interno di una persona) e ci si aspetterebbe che vari da persona a persona. Un modello matematico di normalità potrebbe ancora essere utilizzato per la normalità intrapersonale, prendendo un campione di molte diverse occorrenze di comportamento di una persona nel tempo.

Inoltre, come la normalità interpersonale, intra personali normalità può cambiare nel tempo, a causa di cambiamenti nei singoli man mano che invecchiano e dovute ai cambiamenti della società (dal punto di vista di società di normalità influenze comportamenti individuali dei popoli).

È più comodo per le persone impegnarsi in un comportamento conforme alle proprie norme abituali personali. Quando le cose vanno male, è più probabile che le persone attribuiscano l'esito negativo a qualsiasi comportamento anomalo che ha portato all'incidente. Dopo un incidente d'auto , le persone potrebbero dire "se solo non lasciassi il lavoro prima", dando la colpa dell'incidente alle loro azioni che non erano normali. Questo pensiero controfattuale associa in particolare un comportamento anomalo a esiti negativi.

Normalità comportamentale

In medicina , la normalità comportamentale riguarda la condizione mentale di un paziente che si allinea a quella di un paziente modello, sano . Una persona senza alcuna malattia mentale è considerata un paziente normale, mentre una persona con disabilità o malattia mentale è considerata anormale. Questi normali e anormali nel contesto della salute mentale creano successivamente percezioni stigmatiche negative nei confronti degli individui con malattie mentali.

Secondo la Brain & Behavior Research Foundation , "si stima che il 26,2% degli americani di età pari o superiore a 18 anni, circa 1 adulto su 4, soffra di uno o più (diversi) disturbi in un dato anno". Sebbene la popolazione di individui americani che vivono con la malattia mentale non sia una minoranza così piccola come comunemente percepita, è comunque considerata anormale, quindi oggetto di discriminazione e abuso come terapie violente, punizioni o etichettatura per la vita da parte del normale, sano maggioranza. Il CDC ha riferito che "gruppi di atteggiamenti e credenze negative motivano il pubblico in generale a temere, rifiutare, evitare e discriminare le persone con malattie mentali". In continuum, le risorse disponibili per coloro che soffrono di tale malattia sono limitate e il sostegno del governo viene costantemente tagliato dai programmi che aiutano le persone che vivono con malattie mentali a vivere una vita più confortevole, accomodante e più felice.

Normalità neuronale e sinaptica

L' apprendimento associativo hebbiano e il mantenimento della memoria dipendono dai meccanismi di normalizzazione sinaptica per prevenire la fuga sinaptica . La fuga sinaptica descrive il sovraffollamento delle associazioni dendritiche , che riducono l'acutezza sensoriale o comportamentale proporzionale al livello di fuga sinaptica. La normalizzazione sinaptica/neuronale si riferisce alla competizione sinaptica, in cui la prosperità di una sinapsi può indebolire l'efficacia di altre sinapsi circostanti vicine con neurotrasmissione ridondante .

La densità dendritica animale aumenta notevolmente durante le ore di veglia nonostante i meccanismi di normalizzazione intrinseci come descritto sopra. Il tasso di crescita della densità sinaptica non è sostenuto in modo cumulativo. Senza uno stato di potatura, il rapporto segnale/rumore del meccanismo del SNC non sarebbe in grado di funzionare con la massima efficacia e l'apprendimento sarebbe dannoso per la sopravvivenza degli animali. I meccanismi di normalizzazione neuronale e sinaptica devono operare in modo che i cicli di feedback associativi positivi non diventino dilaganti mentre elaborano costantemente nuove informazioni ambientali.

Alcuni ricercatori ipotizzano che i cicli di oscillazione lenta ( nREM ) del sonno animale costituiscano una fase essenziale di "rinormalizzazione". La rinormalizzazione avviene dal ritmo cerebrale di grande ampiezza corticale , nell'intervallo delta basso (0,5-2  Hz ), ridimensionando sinapticamente le associazioni dallo stato di apprendimento vigile. Solo le associazioni più forti sopravvivono alla potatura da questa fase. Ciò consente la conservazione della codifica delle informazioni salienti del giorno precedente, ma consente anche una maggiore distribuzione dello spazio corticale e dell'energia per continuare l'apprendimento efficace successivamente dopo un episodio di sonno con oscillazione a onde lente.

Inoltre, gli organismi tendono ad avere un normale percorso di sviluppo biologico man mano che il sistema nervoso centrale invecchia e/o apprende. Le deviazioni per il normale sviluppo di una specie spesso si tradurranno in una disfunzione del comportamento o nella morte di quell'organismo.

Normalità clinica

L'applicazione clinica della normalità dipende dal campo e dalla situazione in cui si trova un professionista. Nel senso più ampio, la normalità clinica è l'idea di uniformità del funzionamento fisico e psicologico tra gli individui.

La normalità psichiatrica , in senso lato, afferma che le psicopatologie sono disturbi che sono deviazioni dalla normalità.

La normalità e l'anomalia possono essere caratterizzate statisticamente. In relazione alla definizione precedente, la normalità statistica è solitamente definita in termini di una curva di distribuzione normale , con la cosiddetta 'zona normale' che rappresenta comunemente il 95,45% di tutti i dati. Il restante 4,55% sarà diviso al di fuori di due deviazioni standard dalla media . Quindi qualsiasi caso variabile che si trova al di fuori di due deviazioni dalla media sarebbe considerato anormale . Tuttavia, il valore critico di tali giudizi statistici può essere soggettivamente alterato a una stima meno conservativa. È infatti normale che una popolazione abbia una proporzione di anormali. La presenza di anormali è importante perché è necessario definire cosa sia 'normale', poiché la normalità è un concetto relativo. Quindi a un livello di analisi di gruppo , o macro , le anomalie sono normali data un'indagine demografica ; mentre a livello individuale, gli individui anormali sono visti come devianti in qualche modo che devono essere corretti.

La normalità statistica è importante nel determinare le patologie demografiche . Quando un tasso variabile, come il virus diffuso all'interno di una popolazione umana, supera il suo normale tasso di infezione , possono essere introdotte misure preventive o di emergenza. Tuttavia, è spesso poco pratico applicare la normalità statistica per diagnosticare gli individui. La normalità dei sintomi è il modo attuale e ritenuto più efficace per valutare la patologia del paziente.

DSM

La normalità , come concetto relativo, è intrinsecamente coinvolta con elementi contestuali. Di conseguenza, la classificazione dei disturbi clinici presenta particolari sfide nella diagnosi discreta delle costituzioni "normali" da veri disturbi. Il Manuale Diagnostico e Statistico dei Disturbi Mentali (DSM) è il manuale ufficiale di classificazione dei disturbi mentali della professione psichiatrica dalla sua prima versione pubblicata (DSM-I) dall'American Psychological Association nel 1952.

Poiché il DSM si è evoluto nella sua versione attuale (DSM-V) alla fine del 2013, ci sono stati numerosi conflitti nella classificazione proposta tra malattia mentale e mentalità normale. Nel suo libro Saving Normal , il dottor Allen Frances , che ha presieduto la task force per i contenuti nel DSM-IV e nel DSM-IV-TR, ha scritto una dura accusa contro le pressioni che incombono sulla definizione di "normale" rispetto ai costrutti psicologici e malattia mentale.

La maggior parte di questa difficoltà deriva dall'ambiguità del DSM delle reazioni stressanti contestuali naturali rispetto alla disfunzione individuale. Ci sono alcune progressioni chiave lungo la storia del DSM che hanno tentato di integrare alcuni aspetti della normalità nella corretta classificazione della diagnosi. Come manuale diagnostico per la classificazione delle anomalie, tutti i DSM sono stati orientati verso la classificazione dei sintomi come disturbi enfatizzando la singolarità sintomatica. Il risultato è una diagnosi errata comprensiva di possibili sintomi normali , appropriata in quanto derivata dal contesto.

DSM-II

La seconda edizione del DSM non ha potuto essere efficacemente applicata a causa della sua vaga natura descrittiva. L' eziologia psicodinamica era un tema forte nella classificazione delle malattie mentali. Le definizioni applicate sono diventate idiosincratiche , sottolineando le radici inconsce individuali . Ciò ha reso l'applicazione del DSM inaffidabile tra gli psichiatri . Non è stata stabilita alcuna distinzione tra anormale e normale.

Le prove dell'ambiguità della classificazione furono punteggiate dall'esperimento di Rosenhan del 1972. Questo esperimento dimostrò che la metodologia della diagnosi psichiatrica non poteva distinguere efficacemente le mentalità normali da quelle disordinate. Il DSM-II ha etichettato la risposta comportamentale ed emotiva "eccessiva" come un indice di benessere mentale anormale per diagnosticare alcuni disturbi particolari. "L'eccesso" di una reazione implicava un comportamento normale alternativo che avrebbe dovuto includere un fattore situazionale nella valutazione. Ad esempio, un anno di intenso dolore per la morte di un coniuge può essere una normale risposta appropriata. Avere un dolore intenso per vent'anni sarebbe indicativo di un disturbo mentale. Inoltre, soffrire intensamente per la perdita di un calzino non sarebbe considerato una normale reattività e indicherebbe un disturbo mentale. La considerazione della proporzionalità agli stimoli era una forza percepita nella diagnosi psichiatrica per il DSM-II.

Un'altra caratteristica della sistematizzazione del DSM-II era che classificava l' omosessualità come un disturbo mentale. Pertanto, l'omosessualità è stata definita psichiatricamente una deviazione patologica dallo sviluppo sessuale "normale". L'omosessualità è stata successivamente sostituita nella settima edizione del DSM-II, classificata invece come "disturbo dell'orientamento sessuale". L'intento era quello di avere un'etichetta che si applicasse solo a quegli individui omosessuali che erano infastiditi dal loro orientamento sessuale. In questo modo l'omosessualità non sarebbe vista come una malattia atipica. Solo se fosse angosciante l'omosessualità sarebbe classificata come una malattia mentale. Tuttavia, il DMS-II non affermava esplicitamente che l'omosessualità fosse normale. Questo stigma è durato nel DSM-III fino a quando non è stato completamente riformato dalle classificazioni del DSM nel 1987.

DSM-III

DSM-III è stato un best tentativo di credito la psichiatria come disciplina scientifica dal obbrobri derivante dalla DSM-II. Una riduzione delle eziologie psicodinamiche del DSM-II si è riversata completamente in una riduzione dell'eziologia dei sintomi. Pertanto, il DSM-III era un insieme specifico di definizioni per le malattie mentali, ed entità più adatte alla psichiatria diagnostica, ma che annetteva la proporzionalità della risposta come fattore di classificazione. Il prodotto era che tutti i sintomi, che si trattasse di una normale risposta proporzionale o di tendenze patologiche inadeguate, potevano essere trattati come potenziali segni di malattia mentale.

DSM-IV

Il DSM-IV distingue esplicitamente i disturbi mentali e le condizioni non disordinate. Una condizione non disordinata deriva da, ed è perpetuata da, fattori di stress sociale. Incluso nella classificazione del DSM-IV è che un disturbo mentale "non deve essere semplicemente una risposta prevedibile e culturalmente sancita a un particolare evento, ad esempio la morte di una persona cara. Qualunque sia la sua causa originale, attualmente deve essere considerata una manifestazione di una disfunzione comportamentale, psicologica o biologica nell'individuo" ( American Psychiatric Association 2000:xxxi) Ciò aveva presumibilmente iniettato la considerazione della normalità nel DSM, dalla sua rimozione dal DSM-II. Tuttavia, è stato ipotizzato che il DSM-IV non sfugga ancora ai problemi affrontati dal DSM-III, in cui le diagnosi psichiatriche includono ancora sintomi di risposte prevedibili a circostanze stressanti come segni di disturbi, insieme a sintomi che sono disfunzioni individuali. L'esempio dato dal DSM-III, per la classificazione dei disturbi principalmente basata sui sintomi, è stato integrato come norma della pratica diagnostica mentale.

DSM-5

Il DSM-5 è stato rilasciato nella seconda metà del 2013. Presenta differenze significative rispetto al DSM IV-TR, inclusa la rimozione delle classificazioni multiassiali e la riconfigurazione delle classificazioni dello spettro autistico / di Asperger .

Critiche alla diagnostica

Dall'avvento del DSM-III, le successive edizioni del DSM hanno incluso un sistema di diagnosi della patologia basato sui sintomi. Sebbene ci siano stati alcuni tentativi di incorporare i fattori ambientali nella diagnostica mentale e comportamentale, molti professionisti e scienziati ritengono che i DSM più recenti siano utilizzati in modo improprio. Il bias dei sintomi rende la diagnosi rapida e più facile, consentendo ai professionisti di aumentare la loro clientela perché i sintomi possono essere più facili da classificare e affrontare rispetto a storie di vita o eventi che hanno evocato quello che potrebbe essere uno stato mentale temporaneo e normale in reazione a un paziente ambientale circostanze. Il manuale di facile utilizzo non solo ha aumentato il bisogno percepito di maggiore assistenza sanitaria mentale, stimolando il finanziamento delle strutture di assistenza sanitaria mentale, ma ha anche avuto un impatto globale sulle strategie di marketing. Molti annunci commerciali farmaceutici elencano sintomi come affaticamento, depressione o ansia. Tuttavia, tali sintomi non sono necessariamente anormali e sono risposte appropriate a eventi come la perdita di una persona cara. Gli obiettivi di tali annunci in questi casi non hanno bisogno di farmaci e possono naturalmente superare il loro dolore, ma con una tale strategia pubblicitaria le aziende farmaceutiche possono espandere notevolmente il loro marketing.

Guarda anche

• Anomalia (comportamento)
• Cambiamento di atteggiamento
• Devianza (sociologia)
• Eccentricità (comportamento)
• Norme (sociale)

Riferimenti

link esterno

• Lochrie, Karma Desiring Foucault Journal of Medieval and Early Modern Studies – Volume 27, Number 1, Winter 1997, pp. 3–16
• È normale? Un forum di domande e risposte della community basato specificamente su sondaggi per determinare la normalità di vari comportamenti o pensieri